读一面五星红旗有感

读一面五星红旗有感 　　五星红旗是我们中华人民共和国的象征，是由无数革命烈士的鲜血染成的，我们每个人都应该保护它，尊重它。下面是网为大家的读一面五星红旗有感，欢送参考~ 　　今天，马老师和我们一起进入

一面五星红旗说课稿

《一面五星红旗》说课稿恭敬的各位评委、各位老师，大家下午好！今天，我说课的内容是义 务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册第26课一一《一面 五星红旗》，精读课文。一、说教材内容《一面五星红

一面五星红旗反思总结

一面五星红旗反思总结《一面五星红旗》是一篇感人至深的课文，写的是一位中国留学生在国外旅游遇到危险时宁愿忍受寒冷和饥饿，也不肯用国旗换面包，最后晕倒在地，赢得外国友人的尊重和友情的故事。对三年级学生来说

一面五星红旗读后感三篇

《一面五星红旗》读后感三篇　　《一面五星红旗》读后感范文三篇 　　《一面五星红旗》读后感范文一 读了《一面五星红旗》这篇课文，我的心久久不能平静，文中的那位大哥哥深深地打动了我。

一面五星红旗我的设计

26 《一面五星红旗》(第一课时)教学设计 教学目标: 1.学习生字新词,积累课文语言。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.默读课文,理解课文内容,体会“我”对国旗的尊重与热爱,也体会到面包店老

一面五星红旗教学设计三

《一面五星红旗》教学设计三　　教学目标：　　1．正确，流利，有感情地朗读课文，从人物的表情和动作中体会人物内心情感的变化。　　2．理解课文内容，体会我对祖国的尊重和热爱，体会面包店老板对我的敬重和理解

26一面五星红旗之教材分析课文教学

26 一面五星红旗之教材分析课文教学一、教材简说这是一篇感人至深的文章。“我”是一名中国留学生，在一 次假期的漂流活动中发生了事故。在极度困难的境况下，“我”拒绝了面包店老板用国旗换面包的要求，以自己

一面五星红旗读后感

一面五星红旗读后感 一面五星红旗读后感 　　读完某一作品后，你心中有感想呢？何不静下心来写写读后感呢？可能你现在毫无头绪吧，以下是精心的一面五星红旗读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《一面五星红旗》听课报告

《一面五星红旗》听课报告 《一面五星红旗》听课报告 　　作为一位刚到岗的人民教师，听课是老师之间交流经历的重要方式，听课能有效提升自己的教学能力，我们可用写听课报告的方式将这些收获记录下来，以下是收集

一面五星红旗(1)

- 义务教育课程标准实验教科书三年级下册 - - - - 你了解五星红旗吗？

一面五星红旗教学实录

一面五星红旗教学实录　　　　一面五星红旗教学实录　　常靖　　　　一.激情导入，提示课题　　1.全体起立　　2、播放天安门广场庄严的升旗仪式。（请坐）　　3、教师导入：同

一面五星红旗教案_1

《一面五星红旗》教案 1、课前可布置学生搜集更多关于国旗的故事和资料，或者是中国留学生在国外生活的资料。也可以读读"资料袋'的内容。 2、本课要求认的字中，要注意"摊'是前鼻韵母，"凝'