初中八年级下册语文醉翁亭记教案醉翁亭记拼音版

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醉翁亭记教学设计

28、醉翁亭记主备人：张喜凤  讨论稿教学目标：1、积累文言词语，理解文章意思，了解作者及写作背景。2、学习写景与抒情、叙事结合的写法，体会“醉”与“乐”的关系，理解作者的写作意图。3、体会作者娱情山

醉翁亭记教案

教案醉翁亭记优秀教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修创作的一篇散文，被誉为中国古代散文的瑰宝。1.1.2本文以作者与友人在醉翁亭的一次聚会为背景，通过描绘自然景色和人物

28、醉翁亭记(精编教案)

《醉翁亭记》《醉翁亭记》是一篇美文，应注重语言的品味与诵读，积累文言词句。同时教师应引导学生掌握赏析方法。本设计以“醉”字为切入点，以“太守醉”、“我们醉”为突破口，带动全文，品析文章的思想内容与写作

醉翁亭记练习题及答案通用

醉翁亭记练习题及答案篇一：《醉翁亭记》同步练习 及答案 “学而不思则罔，思而不学则殆。”------- 孔子语 号考名姓 级班 密 校学 《醉翁亭记》同步练习 （一）阅读[甲][乙]两段选文，回答7-

28醉翁亭记教案

醉翁亭记(教案)欧阳修 一、导入新课: 请大家来猜一副对联,看它写的是那一座建筑? 上联:翁去八百年,醉乡犹在 下联:山形六七里,亭影不孤 这副对联,据说是清代有人所题,当时欧阳修已去世八百多年,“醉

《醉翁亭记》复习教案

教案《醉翁亭记》复习教案一、引言1.1背景介绍：《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修创作的一篇山水游记，以描绘醉翁亭的自然风光和作者与友人的游宴为内容，展现了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。1.2课文分

《醉翁亭记》教案3

教案《醉翁亭记》最新教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇散文。1.1.2文章通过描绘醉翁亭的美景，表达了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。1.1.3本文将介绍

岳阳楼记醉翁亭记复习教案

教案岳阳楼记醉翁亭记复习教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过复习《岳阳楼记》和《醉翁亭记》，加深学生对两篇文章的理解和记忆。1.1.2提高学生的文学素养，培养对古代文学的兴趣。1.1.3引导学生

醉翁亭记复习教案

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醉翁亭记练习题(带答案)

- 醉翁亭记练习题 - - - 作者被贬滁州自号“醉翁”，细读文章思考作者写作的真实目的。表达作者寄情山水、与民同乐的情怀

醉翁亭记教案

醉翁亭记教案醉翁亭记 ,第一课时, 教学目标:1.读通、读熟课文。 2.疏通理解前两段文意，并感受祖国风光的美丽。 教学重点:疏通理解前两段文意。 教学难点:探寻古人足迹，感受祖国美丽山水风光和灿烂的