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醉翁亭记教案ppt篇一:醉翁亭记课堂实录 刘洋 《醉翁亭记》课堂实录 一、 解题导入,简介作者 (课件展示。) 醉翁亭记欧阳修 师:今天我们学习一篇好文章,齐读题目。一、二,齐。 (生齐读题目) 师:
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《醉翁亭记》教案 《醉翁亭记》是一篇美文,应注重语言的品味与诵读,积累文言词句。同时教师应引导学生掌握赏析方法。 本设计以“醉”字为切入点,以“太守醉”、“我们醉”为突破口,带动全文,品析的思想内容与
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醉翁亭记练习题及答案篇一:《醉翁亭记》同步练习 及答案 “学而不思则罔,思而不学则殆。”------- 孔子语 号考名姓 级班 密 校学 《醉翁亭记》同步练习 (一)阅读[甲][乙]两段选文,回答7-
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醉翁亭记语文教案 《》 《醉翁亭记》是欧阳醉翁亭修被贬为滁州太守后写的一篇,在这里作者把政治失意,仕途坎坷的内心抑郁和苦闷寄情于山水之间,消融于与民同乐之中,语文-《醉翁亭记》。描绘出了一幅幅
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教案《醉翁亭记》教案一、引言1.1背景介绍:《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修创作的一篇散文,是中国文学史上的名篇之一。1.1.1该文以醉翁亭为背景,描写了作者与友人们在亭中饮酒、赏景、谈天的场景。1.
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教案关于《醉翁亭记》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修的作品,收录于《欧阳文忠公文集》。1.1.2文章描绘了醉翁亭的美景和作者与友人的畅游情景,表达了作者随遇而安、与
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醉翁亭记语文教案 醉翁亭记语文教案1 教案示例 一、教学目标 (-)知识教学点 l.正确理解文中的难词、难句,了解文意。 2.进一步体会文言虚词“也”“而”的作用。 3.巩固对“骈散结合”
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28醉翁亭记
- 教学目标 - 知识与技能1.了解作者及写作背景。2.理解作者“与民同乐”的政治思想及其积极意义。过程与方法1.指导学生朗读,训练学生的文言语感,逐步加深对课文的理解,并熟读成