《醉翁亭记》的教案设计

《醉翁亭记》的教案设计 教学目标： 知识与技能： 1．了解作者及写作背景。 2．积累文言词汇，背诵全文。 3．学习景生情、情景交融的写法。

《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》对比复习教案

教案《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》对比复习教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过对比复习《小石潭记》、《岳阳楼记》和《醉翁亭记》三篇经典文章，帮助学生巩固古代散文的知识点，提高他们的文学素养

中学语文教案：《醉翁亭记》0001

中学语文教案：《醉翁亭记》《醉翁亭记》是一篇脍炙人口的散文，作者欧阳修向我们 展示了一幅美不胜收的大自然画卷，抒发了自己与民同乐的 政治理想。如何上好这一课呢？该篇教案，内容如下：【教学目标】1 .理

了解唐宋文学特色与《醉翁亭记》教案

唐宋文学是中国文学史上最辉煌的时期之一，因其文化底蕴深厚、文艺风格多样、成就璀璨而享有“盛唐之后、宋文化之先”的赞誉。了解唐宋文学的特色和精华对于提高我们的文学素养和审美修养具有重要的意义。本文将对唐

《醉翁亭记》读后感

《醉翁亭记》读后感《醉翁亭记》是元代文学家欧阳修的一篇散文，以清代湖北子虚县醉翁亭为背景，通过描写自己在游览醉翁亭时的所见所感，表达了作者对人生和世事的深刻思索。读完《醉翁亭记》，我感受颇深，以下是我

八年级语文下册醉翁亭记教案4人教版

《醉翁亭记》教学设计 推荐【教学目标】1．理解作者娱情山水以排解抑郁的复杂思想感情和“与民同乐”的政治理想。2．能够把握文章的主要观点，体会其中蕴涵的道理。3．积累文言词汇，朗读并背诵全文。4．学习课

2020年《醉翁亭记》教案

《醉翁亭记》教案 １．掌握文中的实词，了解文中“也”、“于”、“之”、“而”等虚词的用法。 ２．理解本文写景抒情的特点。 ３．认识文中所表现的作者的旷达情怀和美好理想。 二、难

八年级下册语文《第28课 醉翁亭记》教案

八年级下册语文《第28课 醉翁亭记》教案　　醉翁亭记 教学目标 1．理解作者与民同乐的思想。 2．理解本文景物描写的方式和作用。 3．积累文言词汇，背诵全文。 教学重难点 1．重点： (

文言文《醉翁亭记》教案（精选三篇）

文言文《醉翁亭记》教案（精选三篇） 　　 　　《醉翁亭记》是一篇优美的抒情散文。贯彻全文的主线是“乐”字。“醉”和“乐”是统一的，“醉”是表象，“乐”是实质，写“醉”就是为了写“乐”。同时要结合时代背

《醉翁亭记》 3

《醉翁亭记》 3教学目标：通过《岳阳楼记》与《醉翁亭记》的对比阅读，了解二者的异同；欣赏二者的立意美、结构美和语言美；背诵这两篇课文。教学重点：同“教学目标”前一项。教学时数：3～4课时教学过程：（一

醉翁亭记教案部编语文九上

11.醉翁亭记教学目标知识与能力1.掌握“壑、辄”等文言字词的音形义。2.理解全文内容，理解主题思想。过程与方法1.朗读和背诵全文。2.把握作者的思路，理出文章线索。3.学习本文精练优美、流畅自然的语

醉翁亭记教案部编语文九上

11.醉翁亭记教学目标知识与能力1.掌握“壑、辄”等文言字词的音形义。2.理解全文内容，理解主题思想。过程与方法1.朗读和背诵全文。2.把握作者的思路，理出文章线索。3.学习本文精练优美、流畅自然的语