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28金刚石石墨C60导学案

北大附属实验学校九年级化学导学稿(28)课题 碳单质的物理和化学性质 主备 张艳菊 组长审定 张金芝 使用时间 1、学习目标:掌握碳单质的物理和化学性质2、重点

金刚石石墨C60导学案

《 金刚石、石墨和C60》导学案一、课前延伸说说什么叫做元素?前面你们接触过由同种元素能组成不同的物质吗?木炭充分燃烧能生成二氧化碳。实验室需要66g的CO2 ,若通过木炭燃烧制得二氧化碳,则至少需要

金刚石石墨C60导学案

《 金刚石、石墨和C60》导学案一、课前延伸说说什么叫做元素?前面你们接触过由同种元素能组成不同的物质吗?木炭充分燃烧能生成二氧化碳。实验室需要66g的CO2 ,若通过木炭燃烧制得二氧化碳,则至少需要

课题61金刚石石墨和C60导学案

第六单元 碳和碳的氧化物课题1 金刚石、石墨和C60(第一课时)导学案主备: 王自龙     参与: 李从国、李良国、李雪柳   授课时间:   一、自主导学目标【

课题1:金刚石、石墨和C60导学案

第六单元 碳和碳的氧化物课题1 金刚石、石墨和C60(第一课时)导学案一、自主导学目标【知识与技能】1、了解金刚石、石墨等碳单质的物理性质及相关的用途,并知道碳单质物理性质差异的原因。2、知道不同

金刚石、石墨、C60学案

课题1金刚石、石墨和C60 学案教学目标: 1、了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途。 2、知道不同的元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质。能以发展的观点看待碳的单质。教学过程

金刚石石墨C60

- 课题1 金刚石、石墨和C60 - 熊庙初中 俄有明 - 涌亨峻挟繁轩肋颂压桥否深蓑靡茁棒钎氯玩恳源坯钙销婆惺寞堡耸拔煤额金刚石、石墨、C60金刚石、石

金刚石、石墨和C60

《金刚石、石墨和C60》(第一课时)教学设计武汉市吴家山第二中学 傅源HFJ一、 教学目标 知识与技能: 知道不同元素可以形成不同物质,同种元素也可以形成不同物质; 了解金刚石、石墨和C60都是由碳元

6.1金刚石石墨C60市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 能够,比如:氧元素能够组成氧气和臭氧两种不一样单质,磷元素能够组成红磷和白磷两种不一样单质。 - 想一想 - 同种元素能够组成不一样单质吗

课题1金刚石、石墨和C60导学案(二)

化学导学案 第 时 授课时间;: 2012年5月 日课题1 金刚石、石墨和C60(二)主备教师授课教师学习目标知识与技能掌握碳单质的化学性质,并能写出对应的化学方程式,描述化学反应的现

《第六单元课题1___金刚石、石墨和C60》导学案

《第六单元课题1 金刚石、石墨和C60》导学案【学习目标】 备课时间:11.20 上课:11.251、了解金刚石、石墨等碳单质的物

初中化学教学课件:金刚石、石墨和C60【不看后悔

- 初中精品化学教学课件金刚石、石墨和C60 - 目录 - contents - 金刚石、石墨和C60的简介金刚石、石墨和C6