八年级上册2.2平方根同步练习题

2.2 平方根 ※课时达标1. 9的平方根是 ；的算术平方根是_________ .2.一个负数的平方根2,则这个负数______.3.若4x=25,则x=______________.4

八年级数学上册 3.1.1 平方根和算数平方根教案（2） （新版）湘教版

3.1.1 平方根和算数平方根（2）教学目标： 1、了解算术平方根的概念，会用根号表示数的算术平方根。2、了解开方与乘方互为逆运算，会用平方根运算求某些非负数的算术平方根。3、能运用算术平方根解决一

2_平方根_练习1

2.平方根班级：________ 姓名：________机灵勇士闯三关GO SKIPIF 1 < 0 A级1.判断题(1)－0.01是0.1的平方根.………………………………………

13.1 平方根 教案1

平方根（1）教学目标：1.了解算术平方根的概念，会用根号表示正数的算术平方根，并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算，会用平方运算求某些非负数的算术平方根。教学重点：算术平方根的概念。

平方根初中数学教案

教案平方根初中数学教案一、引言1.1课程背景平方根是初中数学中的重要概念，它涉及到算术平方根、平方根的性质和运算法则等内容。通过学习平方根，学生可以加深对实数系统的理解，提高解决问题的能力。1.2教

13.1平方根(2)教案

平方根（第3课时）一、教学目标1、掌握平方根和开平方的概念。2、掌握平方根的性质。3、能够通过平方运算求一个非负数的平方根及算术平方根。二、重点：平方根的概念和性质。三、难点：平方根与算术平方根的 区

八年级数学上册 2.2 平方根 第2课时 平方根教案1 （新版）北师大版

第2课时　平方根 INCLUDEPICTURE "教学目标.TIF" \* MERGEFORMAT 1．了解平方根的概念，会用根号表示一个数的平方根；(重点)2．了解开平方与平方是互逆运算，会用开平方

2＿2平方根（1)

一、课题 §2.2平方根（1）二、教学目标了解算术平方根的概念 三、教学重点和难点 四、教学手段现代课堂教学手段启发式教学六、教学过程a2 b2= c2 d2= f2=a, b, c, d, e, f

6＿1平方根（第2课时）

6.1平方根（第2课时）一、教学目标经历平方根概念的形成过程，了解平方根的概念，会求某些正数（完全平方数）的平方根.经历相关平方根结论的归纳过程，知道正数有两个平方根，它们互为相反数，0的平方根是0,

七年级数学下册第六章实数6.1平方根第2课时平方根教案新版新人教版

第2课时 平方根【知识与技能】1.掌握平方根的概念，明确平方根与算术平方根之间的联系与区别.2.能用符号正确地表示一个数的平方根，理解开平方运算和乘方运算之间的互逆关系.【过程与方法】通过探索平方根与

七年级下数学《平方根》公开课教案

教案七年级下数学《平方根》公开课教案一、引言1.1设计意图：通过实际问题引入平方根的概念，激发学生的学习兴趣。1.1.1细节说明：利用生活中的实际问题，如计算墙壁的高度，让学生感受到平方根的应用。1

平方根教案1湘教版八年级上

1.1 平方根（2）教学目标1进一步理解平方根的概念、性质。2通过动手操作感受无理数的存在，并加深对无理数的理解。3会用计算器求算术平方根的近视值。教学重点难点：重点：无理数的概念、用计算器求算术平方