3、生活中的冷色

《生活中的冷色》教学设计设计者何慧芳教学目的1.应知：冷色的色彩特点和所表达的感受；应会：能运用冷 色点染的方法画一幅风景画。2. 了解冷色知识，体验冷色带来的感受，提高学生色彩审美 感受能力教 材

人美版第七册美术教案第3课生活中的冷色

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人美四年级上册第3课-生活中的冷色

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小学美术人美四年级上册生活中的冷色生活中的冷色

《生活中的冷色》教学设计自贡市第三十五中学万雯婷课前准备.多媒体课件，风景画线稿纸。（教师）.复习暖色知识，带好绘画工具。（学生）一、教学目标知识与技能：认识冷色，体验冷色给人带来的感受。运用冷色为一

生活中的冷色

生活中的冷色教学目标知识与技能1.知识：认识冷色，体验冷色给人带来的感受。技能：运用点染的方法画一幅冷色的风景过程与方法通过欣赏、分析、领悟艺术作品的情感，学习冷色的表现方法。3情感、态度和价值观体验

四年级生活中的冷色

第3课 生活中的冷色 教学目标：l.冷色的色彩特点和所表达的感受。 2.能运用冷色点染的方法画一幅风景画。 3.了解冷色知识，体验冷色带来的感受，提高学生色彩审美感 受能力。 教学重点：通过本课学习让

第3课 人美版美术四上《生活中的冷色》教案

《生活中的冷色》教学设计一、教材分析本课属于“造型•表现“系列。通过本课学习让我们了解生活中的冷色，初 步掌握冷色的基本知识，体验冷色的感受。运用冷色画一幅风景画。在掌握色彩 知识的过程中，强调学生对

人美小学美术四年级上册《第3课生活中冷色》教案3

《生活中的冷色》教课设计一、课题：生活中的冷色二、课型：新讲课三、教课目的知识与技术目标：在教师指引下，学生能知道冷色的色彩特色和所表达的感觉，并能运用冷色彩画一幅景色画。过程与方法目标：借助书籍范画

人美小学美术四年级上册《第3课生活中冷色》教案

学科四年级组别体音美姓名教课课题《生活中的冷色》讲课班级四年级课时安排两课时讲课时间教课目标让学生知道冷色的色彩特色和所表达的感觉。认识色彩冷暖的相对性。（冷暖相对性是对教材的增补）能运用冷色彩画一幅

生活中的冷色美术教案

生活中的冷色美术教案教学目标：.知识目标 冷色的色彩特点和所表达的感受。.技能目标 应会：能运用冷色点染的方法画一幅风景画。.情感目标了解冷色知识，体验冷色带来的感受，提高学生色彩审 美感受能力。教学

生活中冷色美术教案

生活中的冷色美术教案【篇一：四年级美术上册生活中的冷色1教案人美版】人美版四年级美术上册教案生活中的冷色教材解析本课属于“造型?表现”系列。经过本课学习让学生认识生活中的冷色，初步掌握冷色基本知识，体

小学美术人美四年级上册生活中的冷色第03课《生活中的冷色》教学设计

第三课生活中的冷色邻水县鼎屏镇第三小学邓达双一、教材分析本课属于“造型 表现”学习领域，与第1课《四季的色彩》和 第2课《生活中的暖色》组成了本册教材的色彩知识单元。本课是在 学生对暖色有了初步认知的