3现代诗二首课外积累

3*　现代诗二首◆现代诗一首林中小景金　波 阳光透过枝叶，染上嫩绿的颜色。 风，打着呼哨， 在叶面上轻轻滑过。 流进树林里的空气， 也变得又甜、又柔和。 因此，在每棵树上，

3 现代诗二首教学设计

3现代诗二首课题现代诗二首 课型略读课文 嚣1课时学标 教目认识“巢、苇、罗”等6个生字。通过有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生活和美 好的愿望，培养学生的想象力，激发学生写诗

3 现代诗二首教学设计

3 现代诗二首教学设计 教学内容 3《 现代诗二首 》 课 型 略读课 课时安排 1课时 教 学 目 标 1.认识“巢、苇、罗”等6个生字。 2.通过有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境， ___童年

3 现代诗二首教学设计

3*现代诗二首【教学目标】.认识“巢、苇”等6个生字。.有感情地朗读课文，边读边想象，能说出诗中描绘的景物和画面，感受秋晚江上 的美景、花牛的悠闲。【教学重难点】有感情地朗读课文，边读边想象，能说出诗

统编版四年级语文上册第一单元现代诗二首教案汇总

统编版四年级语文上册第一单元《现代诗二首》教案汇总 统编版四年级语文上册第一单元《现代诗二首》教案汇总 第一单元 1.3现代诗二首 《现

现代诗二首

- 普希金 - 冀教版 五年级 语文 上册 第二单元 - 假如生活欺骗了你 - -

《现代诗二首》再别康桥》ppt课件

- 《现代诗二首》再别康桥》ppt课件 - 徐志摩简介《再别康桥》的创作背景《再别康桥》的诗歌赏析《再别康桥》的影响与评价徐志摩的其他作品介绍 -

3.现代诗二首教学设计

3 .现代诗二首教学设计教学内容3《 现代诗二首 》课 型略读课课时支配1课时 教学目标1.相 识"巢、苇、罗〃等6个生字。.通过有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年华蜜 快乐的 生活和奇异

3现代诗二首预学案设

3*　现代诗二首学生预学案设计课题现代诗二首时间建议10～15分钟预学内容熟读课文默读两遍、朗读三遍，读通、读顺诗歌。预习字词1.补全本课生字的音节。____áo　　　w____　　　____uó　　

第3课《现代诗二首》导学案

3*现代诗二首过关检测一、读一读，连一连。归巢 芦董 霸占压匾 冬眠二、选字填空。）草三、选择填空。白云霸占了半个天太阳偷渡了西山的青峰小尾巴甩得的溜溜压扁了一穗剪秋萝四、判断下面的说法，对的打错的打

部编版语文四年级上册课后作业及答案-3.现代诗二首.现代诗二首

3.现代诗二首课后作业基础积累大巩固一、看词语，写拼音。 HYPERLINK "javascript:void(0)" HYPERLINK "javascript:void(0)" 芦苇（

3现代诗二首课时测评

3*　现代诗二首课时测评方案字词模块一、给加点字选择正确的读音，画“√”。归巢(cháo　cáo)　　 　霸占(zhàn　zàn)罗列(nuó　luó)　　　　睡眠(mián　mín)二、写出句子中加