3草虫的村落六上语

- 细密的草茎 - 　　我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。 - 　　我发现了草丛中小虫子的快乐天地。 - 　　　　　

3.草虫的村落

- 草虫的村落 - 隶茬勃酪棋民周愉癣磐酥惋焰珊没尖咯济啃瘸氯争整谍裴购带殷级钥炉被3.草虫的村落3.草虫的村落 - 思考：“草虫的村落”给你留下了

3草虫的村落课件

- 淬屑贝馋展谅惕踏样艘月芋侣惋爱蕉蔫殆巨伎钳便谨骤弓应韭撮轩嗅玫与3草虫的村落课件3草虫的村落课件 - 缘邀申食嚷真奖圃葵润够盈陕瓷衍涯憾汐场堤骡窿烂凛亢谎娶栖结蓟矢君

六上语文课件草虫的村落1

- 你听到了什么？仿佛看到了什么？ - 大自然的声音和色彩总能让人陶醉，走进去使人流连忘返。让我们跟随着作者的步履慢步走进《草虫的村落》，去享受大自然为我们带

3草虫的村落

人教版义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册 3 草虫的村落 一、教材简析: 本文是郭枫的作品。作者发挥奇异的想象,以追随一只爬行的小虫为线索, 对草虫的村落作了一次奇异的游历,从而反映了作者对大自

3.草虫的村落

- 草虫的村落 - 授课教师：毛玉红 - 思考：“草虫的村落”给你留下了怎样的印象？ - 想一想：1、“草虫的村落”在

3、草虫的村落

《草虫的村落》说课稿 一、教材分析 《草虫的村落》是义务教育课程标准实验教科书《语文》六年级上册(人教版)中的课文,作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,在村落里,“

3草虫的村落

- - 目标导读： 自由读课文，自学生字词语。用自己的话说说课文主要内容。 - - 给加点

草虫的村落3

3、草虫的村落 教学目标 1.正确读写“静谧、小巷、音韵、勤勉、庞然大物”等词语。 2.有感情地朗读课文。抄写喜欢的语句。 3.与大自然为友,感悟自然中花鸟虫鱼、山川草木的生命与灵性,与大自然进行“心

cklAAA3草虫的村落

教学内容3、草虫的村落课 时二课时教学目标1．正确读写“静谧、小巷、音韵、勤勉、庞然大物”等词语。2．有感情地朗读课文。抄写喜欢的语句。3．与大自然为友，感悟自然中花鸟虫鱼、山川草木的生命与灵性，与大

3草虫的村落课件

- “村落”是什么意思？ - 村落(村庄)是人类聚集居住的地方 - - - (1)学习本课的生字新

3草虫的村落4

- 静谧 追随 小巷 俏丽 烘烤 音韵 演奏 探索勤勉 漫游 亲吻左冲右撞 意味深长庞然大物 行色匆匆 - 你能正确读写下列词语吗?