《荷花》第一课时教学设计

《荷花》第一课时教学设计“学程导航”课时教学设计主备人： 施教时期2010年4月8日教学内容荷花共几课时2第几课时1 课型新授 教学目标1、正确、流利地朗读课文。2、学会本课的生字，理解生字组成的词语

荷花教学反思

荷花教学反思荷花教学反思「篇一」本节课，在传统教学的基础上进行了一些改革，以新理念为指导，教学中注重 激发学生自主创新的学习积极性，注重调动学生多种感官进行学习，注重借助多媒 体进行合理情境的创设，丰

《荷花》教学设计

《荷花》教学设计(1)《荷花》教学设计教学目标1.运用所学的方法，认识本课生字，会写得规范、优美。2.能够通过查字典，联系上下文，理解本课中新单词的生成，背诵自己喜欢的段落。3.能正确、流畅、感情用事

荷花教学反思《荷花》

荷花教学反思《荷花》荷花教学反思《荷花》 篇1《荷花》一课已经结束了，反思这堂课，有欣喜，有遗憾，欣喜是学生带给我的，而遗憾却是我留下的。《荷花》是一篇经典美文，为了不破坏它的整体韵味和美感，我设计的

《荷花》教学反思

《荷花》教学反思 《荷花》教学反思 1（1472字）　　我国教育家叶圣陶也曾指出：“教师教任何功课，‘讲’都是为了达到用不着‘讲’，‘教’都是为了达到用不着‘教’。”国内外教育家的精辟论述，强调了教师

3-荷花 教案

3-荷花一.教学目标：1、掌握课后生字词；2、有感情地朗读、背诵课文，能概括每个小节的内容；3、在诵读、比较中感受到“挨挨挤挤、冒出来”的奇妙；4、比较、感悟把“我”当作荷花来写的美妙。二.教学重难点

《荷花》教学教案设计

教案《荷花》教学教案设计一、引言1.1设计意图1.1.1通过学习《荷花》这首诗，让学生感受大自然的美好，培养他们对自然界的热爱。1.1.2通过诗歌的朗读、解析和创作，提高学生的文学素养和审美能力。1

荷花教学设计一等奖

荷花教学设计一等奖这是荷花教学设计一等奖，是优秀的教学设计一等奖文章，供老师家长们参考学习。荷花教学设计一等奖第 1 篇　一、激趣导入　　1、 课前播放《荷花颂》，学生闭上眼睛观赏。　　要求

荷花教学实录范文

荷花教学实录范文 　　荷花是小学语文课本上一篇经典的文章，今天为大家带来了荷花教学实录，供大家参考。 　　师：把描写荷花的句子读一读。 　　生：（读句）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 　　（出

荷花的教学设计方案

荷花的教学设计方案 　　《荷花》这篇精读课文用生动优美的语言，按看荷花的顺序描述了公园里的一池美丽的荷花和“我”看荷花时的感受。 　　1、掌握生字词。 　　2、理解课文内容。能正确有感情地朗读课文，背

荷花教学设计x

《荷花》教学设计 研和镇南厂小学 刘 丽教学目标:1、理解白荷花开放的种种姿

赏荷花优秀作文3篇

赏荷花优秀作文3篇 赏荷花优秀作文3篇 　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是收集的赏荷花优秀作文，仅供参考，