《鸟的天堂》教学设计范文

《鸟的天堂》教学设计范文 　　 　　学习目标： 　　 　　1．学习本课3个生字，能正确读写课后练习题3的9个词语； 　　 　　2．有感情地朗读课文，背诵课文最后三个自然段； 　　 　　3．默读课文，理

人教版小学语文四上3鸟的天堂教学设计[修改版]

第一篇：人教版小学语文四上3鸟的天堂教学设计人教版小学语文四年级上册教学设计（含教学目标、教学重难点及反思） 3鸟的天堂 1.学会本课14个生字，有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。 2.理解课文内

《鸟的天堂》教学设计

《鸟的天堂》教学设计 《鸟的天堂》第一课时 教学设计 教学目标： 1、初步理解课文，了解作者两次经过鸟的天堂所看到的不一样的景象。 2、认识会写本课的生字，理解本课词语。 3、训练学生学习按作者游览顺

鸟的天堂教学教案设计

鸟的天堂教学教案设计 鸟的天堂教学教案设计 　　《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品，选入课文时有修改。文章记叙了 ___和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见到的不同景象，表现了大榕树的庞大、茂盛，以及被

鸟的天堂 教案

教案鸟的天堂教案一、引言1.1背景介绍：鸟儿是大自然的精灵，它们为我们的生活增添了色彩，而鸟的天堂则是它们生存的乐园。1.2教学意义：通过学习本课程，让学生了解鸟的天堂的重要性，提高他们对生态环境的

【精选】鸟的天堂教学设计

鸟的天堂教学设计 鸟的天堂教学设计1　　教学目标　　知识　　1、认读1字。　　2、能说出“我们”两次去“鸟大天堂”看到的景象。　　能力：懂得大榕树为什么是鸟的天堂，并能把理由简要地写出来。　　思品：感

鸟的天堂教学设计

《鸟的天堂》教学设计一、 指导思想与理论依据本单元课文都与动物有关， 《鸟的天堂》记叙了作者和他的朋友两次经过“鸟的天堂”所看到的景色，表达了作者赞美“鸟的天堂” 、热爱大自然的思想感情。同时教育学生

《鸟的天堂》逆向教学设计

《鸟的天堂》逆向教学设计内容人教版小学语文四年级上册第3课《鸟的天堂》第一课时授课班级 四年级 授课时间40分钟教材分析《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品，选作课文时有 改动。作者记叙了他和朋友两次

鸟的天堂优质课教学设计

《鸟的天堂》优质课教学设计《鸟的天堂》优质课教学设计作为一名教职工，总归要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编帮

鸟的天堂第二课时教学设计一等奖

鸟的天堂第二课时教学设计一等奖这是鸟的天堂其次课时教学设计一等奖，是优秀的教学设计一等奖文章，供老师家长们参考学习。鸟的天堂其次课时教学设计一等奖第 1 篇　教学目标：　　1、相识大榕树的特点

鸟的天堂原创优质课教学设计[修改版]

第一篇：鸟的天堂原创优质课教学设计鸟的天堂 三维目标： 1.知识与技能 （1）理解课文内容,了解大榕树的奇特和美丽,众鸟纷飞的景象。 （2）引导学生体会哪些地方描写了事物的静态,哪些地方描写了事物的动

《鸟的天堂》教学设计之四

《鸟的天堂》教学设计之四 《鸟的天堂》教学设计之四 佚名 一、教学目标 ： 1、认识大榕树的奇特和美丽，体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象，受到热爱大自然，热爱美的教育。 2、学会本课生字新词，练习用“陆