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实验小学西校区“和乐课堂”导学案课题：3.鸟的天堂（第一课时） 课型：精读 主备人：高改平 审核人：学习目标：1、 正确认读8个生字，会正确听写14个生字。正确读 写“灿烂、竹竿、白茫茫、规律、照耀、

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[精品]汪秀梅《鸟的天堂》教室实录

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潮阳实验学校小学部集体备课专用纸四年级语文 备课组      时间：  8 月 29  日    中心发言人： 黄赛        课 题：3鸟的天堂 第 1 课时 总计第 节组内讨论形成教案：个人修

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《鸟的天堂》教学设计

《鸟的天堂》教学设计一、教材分析《鸟的天堂》是巴金先生的作品。作者记叙了他和朋友两次经过“鸟的 天堂”的所见所闻，具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的 景象。宽阔清澈的河流，充满生机的大榕

《鸟的天堂》第二课时课堂教学实录

《鸟的天堂》第二课时课堂教学实录一：复习导入。师：这节课我们继续学习《鸟的天堂》，回忆一下课文讲了怎样一个内容？生：讲了作者两次经过鸟的天堂看到了不同的景象，最后发出感慨：那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂