2015届高一数学教案3.3.1几何概型人教A版必修3

某班公交车到终点站的时间可能是11:30～12:00之间的任何一个时刻； 往一个方格中投一粒芝麻，芝麻可能落在方格中的任何一点上. 这两个试验可能出现的结果是有限个，还是无限个？若没有人为

高中数学几何概型教案5新人教A版必修3通用

几何概型教材分析和古典概型一样，在特定情形下，我们可以用几何概型来计算事件发生的概率．它也是一种等可能概型．教材首先通过实例对比概念给予描述，然后通过均匀随机数随机模拟的方法的介绍，给出了几何概型的一

高中数学 3.3.1 几何概型检测试题 新人教A版必修3

【创新设计】高中数学 3.3.1 几何概型检测试题 新人教A版必修3 INCLUDEPICTURE "../分层训练.TIF" \* MERGEFORMAT 一、基础达标1．下列概率模型：①在区间[－

《3.3.1几何概型》教案

《3.3.1几何概型》教学设计一、教学目标1.知识与技能（1）正确理解几何概型的概念；（2）掌握几何概型的概率公式并能进行简单的计算与应用：P（A）=；（3）会根据古典概型与几何概型的区别与联系来判别

几何概型

- 3.3几何概型 - 复习提问： - 1、古典概型的两个特点:(1)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个.(2)每个基本事件出现的可能性相等.

高中数学 3.3.1 几何概型习题 新人教A版必修3

几何概型A组　基础巩固1．如图所示，在一个边长分别为a，b(a>b>0)的矩形内画一个梯形，梯形的上、下底边分别为eq \f(a,3)，eq \f(a,2)，且高为b.现向该矩形内随机投一点，则该点落

高中数学 3.3.1几何概型3课件 新人教A版必修3

- - - 复习 - （1）用古典概型的计算公式来计算随机事件发生的概率。 - 那么对于有无限多个试验结

高中数学 3.3.1几何概型课时作业 新人教A版必修3

3.3.1　几何概型 INCLUDEPICTURE "E:\\常贝 2015\\ppt\\同步\\数学\\创新 人教A版\\《课时作业与单元检测》Word版文档\\左括.TIF" \* MERGE

几何概型与古典概型的区别

- 古典概率 与几何概率的区别 - [归纳·知识整合] - 1．几何概型如果每个事件发生的概率只与构成

A高中数学必修3《几何概型》教案及教案说明

课题：《几何概型》教案及其说明教材：人教版（A）数学必修3《几何概型》教案说明一、《几何概型》的教学目标：1、教学目标：（1）通过本节课的学习使学生掌握几何概型的特点，明确几何概型与古典概型的区别。（

高中数学 几何概型讲义 新人教版必修3

几何概型开篇语上一讲我们学习了古典概型，同学们还记得古典概型的特点吗？试验的结果是有限个，且等可能．那么你能举出一个试验不符合古典概型吗？重难点易错点解析题一：在平面直角坐标系xOy中，设D是横坐标与

《几何概型》教案（1）

几何概型教学目标：（１）了解几何概型的概念及基本特点；（２）熟练掌握几何概型中概率的计算公式；（３）会进行简单的几何概率计算．教学重点、难点：（１）掌握几何概型中概率的计算公式；（２）会进行简单的几何