语文烟台的海教学反思范文

语文烟台的海教学反思范文 　　 　　今天，我执教了《烟台的海》（苏教版小语教材第十一册）一文。在备课时，我发现，由于本文是一篇要求背诵的课文，课前学生都作了大量的准备，熟读了全篇课文。因此，教者觉得本

烟台的海导游词说

烟台的海导游词说 《山东烟台的海》是孙为刚写的一篇文章。课文主要描写了山东烟台的独特景观:冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫、秋日的高远，以及在大海的背景下，山东烟台人的劳动与生活。激发人们

烟台的海教案设计

第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评比参赛教案《烟台的海》教案设计 一 、教案背景1、面向学生：小学 学科：语文2、课时：1课时3、学生课前准备：上网查找资料，了解烟台的海

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3.3烟台的海

第三课时一、复习　　1 在冬、春、夏三季中，烟台的海各有什么特点？　　2 能通过你的读表现出来吗？指名读2-4自然段。二、继续学习第二段　　1 自渎第5自然段，整体感知。　　2 找出句子，朗读并体会海

烟台的海教学反思范文

烟台的海教学反思范文 烟台的海教学反思范文 　　这是一篇写景的文章，在写烟台的海的同时，也写了与之相依相偎的烟台人。课文最后说“烟台的海是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。世世代代的烟台人，

烟台的海教案范文

烟台的海教案范文 　　１、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵精彩课文片段。 　　２、掌握修辞手法的运用，特别是比喻、拟人对表达内容的作用。 　　３、凭借语言材料，了解烟台的海不同季节的不同特点，激发学

烟台的海教学设计反思

烟台的海教学设计反思 　　中国的沿海城市，东面或南面临海的居多，北面临海的却很少。烟台恰是北面临海，所以便有了一份独特的海上景观。下面是烟台的海教学设计反思以供大家学习参考。 　　1、能正确、流利、有

烟台的海导游词15篇

烟台的海导游词15篇 烟台的海导游词1　　烟台全市海岸线长达909公里，市北、西北部濒临渤海，东北和南部临黄海。有大小基岩岛屿63个。在各个季节，烟台的海都不一样。春天，烟台的海是轻盈的；夏天，烟台的

夏日烟台的海导游词3篇

夏日烟台的海导游词3篇 大家好，欢迎来到烟台， 烟台是山东省的一个下辖市，地处山东半岛中部，它依山傍海，气候宜人，冬无严寒，夏无酷暑，东连威海，西接潍坊，最大横距214公里，最大纵距130公

烟台的海导游词(15篇)

烟台的海导游词(15篇) 烟台的海导游词1　　亲爱的__X，大家好！今天我为大家介绍烟台的海。　　首先，我来介绍一下烟台这个城市。烟台市是我国首批沿海开放城市之一，是环渤海经济圈内以及东亚地区国际性港