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3.4 第3课时 整式的加减
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整式的加减——先化简,再求值 专项练习(附答案)
整式的加减先化简,再求值专项练习.先化简,再求值:4a2/?-[3a/)2-2(3a2b-l)],其中q = —1, b = l..先化简,再求值:(1) 一 (6% — 7y — 1) + 2(%
2019年秋七年级数学上册第3章整式的加减3.4整式的加减第3课时整式的加减课件新版华东师大版
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《整式的加减》单元教学设计
《整式的加减》教学设计一、单元教学策略分析教材所处的地位:人教版《数学》七年级上册第二章,本章由数到式,承前启后,既是有理数的概括与抽象,又是整式乘除和其他代数式运算的基础,也是学习方程、不等式和函数
七年级数学上册 第3章 整式的加减 3.4 整式的加减 3.4.3 第1课时 去括号练习 (新版)华东师大版
第3章 整式的加减 3.4 整式的加减3.去括号与添括号第1课时 去括号 [学生用书P81]1.(a-1)的相反数为( )A.a-1 B.a+1C.1-a D.-a-12.下列各式中,去括号正
数学七年级上册-第2章-整式的加减-单元检测测试题含答案解析
第二章 整式的加减 全章综合检测题1. 一个两位数,十位数字是x,个位数字是y,如果把它们的位置交换,得到的数是( ) A.y+x B.yx C.10y+x D.10x+
数学试卷七年级2.2整式的加减练习题及答案
七年级上册第2.2整式的加减一、选择题(每小题3分,共24分)1、下列各组中,不是同类项的是( )A、 B、 C、 D、2、若七个连续整数中间的一个数为n,则这七个数的和为( )A
第二章 整式的加减单元测试题(含解析)
人教版2023-2024学年七年级(上)第2章整式的加减 单元同步检测一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)3.代数式-7%的意义可以是( )D. 2a+b=2ab下面去括号错误的是( )a
2021秋七年级数学上册第三章整式的加减3.4整式的加减3整式的加减教案新版华东师大版
整式的加减【教学目标】知识与技能:理解整式的加减实质是去括号,合并同类项,让学生在掌握合并同类项、去括号和添括号的基础上,掌握整式加减的一般规律,正确、熟练地进行整式的加减运算.过程与方法:培养学生用
七年级数学上册 第三章 整式及其加减 3.4 整式的加减 3.4.3 整式的加减练习课件 (新版)北师大版
- - 第三章 整式及其加减 - 第3课时 整式的加减 - A 知识要点分类练 - B 规律方法综合练
2022七年级数学上册第三章整式及其加减3.4整式的加减第3课时整式的加减教案新版北师大版
3.4整式的加减第3课时整式的加减教学目标【知识与技能】掌握整式加减的一般步骤,熟练地进行整式的加减运算.【过程与方法】通过探究整式加减的一般步骤,培养学生观察、分析、归纳及概括能力.【情感态度价值观
七年级数学上册第3章整式的加减3.4整式的加减3.4.3第2课时添括号练习新版华东师大版
第3章整式的加减 3.4 整式的加减 去括号与添括号第2课时 添括号 [学生用书P83]1.下列添括号正确的是( )A.a-2b-c=a-(2b-c)B.m3-2m2-m-1=m3+(2m2+m+