12探索勾股定理第2课时演示文稿

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探索勾股定理一课件

- 2.6探索勾股定理（1） - - - 心动 不如行动 - 戳讳灶笨款邑柔淋蠢电募宁吞翔悍鲸兆劳

1_探索勾股定理_学案2

1.1、探索勾股定理（一）教学目标1、经历用数格子的办法探索勾股定理的过程，进一步发展学生的合情推理意识，主动探究的习惯，进一步体会数学与现实生活的紧密联系。2、探索并理解直角三角形的三边之间的数量关

《探索勾股定理》第一课时说

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探索勾股定理

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探索勾股定理教案

授课课题1.1研究勾股定理课型新授课时间用数格子〔或割、补、拼等〕的方法体验勾股定理的研究过程并理知识与技术解勾股定理反应的直角三角形的三边之间的数量关系，会初步运用勾股教定理进行简单的计算和实质运用

1.1探索勾股定理一

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11探索勾股定理(二)

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《探索勾股定理》教案设计勾股定理证明及其数学世界的拓展

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