3d打印课程教案

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2D转3D教学设计方案（1课时）教学内容及目的：接触学生、理解学生，与学生互动使学生熟识自己，并让学生对3D打印有直观的概念，并为第二课时做好课程导入局部留下悬念。教学的重点和难点：平安教化，在3D打

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2 D 转3D 教学设计方案 （1 课时）教学内容及目标：接触学生、了解学生，与学生互动使学生熟悉自己，并让学生对3D打印有直观的概念，并 为第二课时做好课程导入部份留下悬念。教学的重点和难点：安全教

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教学内容及目标：接触学生、了解学生，与学生互动使学生熟悉自己，并让学生对3D打印有直观的概念, 并为其次课时做好课程导入部分留下悬念。教学的重点和难点二1、平安教化，在3D打印过程中打印机的何部不能触

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教案编写人：张恒2D 转 3D 教学设计方案（ 1 课时）教学内容及目标 ：接触学生、 了解学生，与学生互动使学生熟悉自己，并让学生对3D打印有直观的概念，并为第二课时做好课程导入部分留下悬

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2D 转 3D 教学设计方案（ 1 课时）教学内容及目标 ：接触学生、 了解学生， 与学生互动使学生熟悉自己， 并让学生对 3D 打印有直观的概念，并为第二课时做好课程导入部分留下悬念。教学的重点和难

3d打印教案

实 习 课 教 案课题名称课题 3D打印基本操作授课时数80本课题授课时间范围年 月 日至年 月 日第 周至第 周计划课日20分 课 题§3D打印基本操作需用课日20教学目的要求1. 了解