中学体育教案：迎面接力跑教学设计

中学体育教案：迎面接力跑教学设计一、教学目标1.了解迎面接力跑的规则、比赛流程和技术要领。2.掌握迎面接力跑的加速启动和交接棒的技巧。3.体验团队合作，锻炼身体机能，提高全面素质。二、学情分析本次课程

40×50米接力跑

40X50米接力跑一、 教学目标知道上挑式和下压式传接棒的方法，初步掌握下压式传接棒的动作要领。通过反复在游戏和比赛中的团队配合，开展速度、协调和力量等身体素质。在练习、游戏、比赛中，表现出自信和克服

《跑——450米接力跑》教案[13]

《跑一一4*50米接力跑》教案教材跑——4*50米接力跑教学目标初步掌握接力跑的动作要领。能够比拟协调的进行传接棒配合，开展学生的位移速度。3..培养机智、互帮互学的协作精神、竞争意识和集体主义荣誉感

的三年级接力跑教案分享

优秀的三年级接力跑教案分享随着教育的发展，越来越多的学校开始注重体育课，并在性别、年龄、兴趣等方面进行多元化发展。接力教学是体育教学中常见的一种教学形式，它能够让学生体验到团队协作、坚持不懈和在比赛中

田径接力跑教案

田径接力跑教学设计广东省佛山市高明区跃华中学体育科组 教师：胡勇一、指导思想：本课以“健康第一”为指导思想，以发展学生的主动性、自主性、创造性为目的，注重学生的参与性，合作能力和集体主义精神。

4x50米接力跑教学设计

4x50米接力跑教学设计一、 课标分析根据《小学体育与健康新课标》的理念，本课是以健康第一为指导思想。在授课 过程当中，我会充分重视学生的主体地位，调动学生积极性，培养顽强拼搏的精 神及良好的习惯，形

20-25米往返接力跑教案

水平二（四年级）20-25米往返接力跑的教学设计指导思想本课依据《国家基础教育课程改革》的精神和《体育课程标准》的基本理念，以“健康第一”为指导思想，结合小学中年级学生喜玩、乐动、善模仿、爱游戏等年龄

4x50米接力跑练习与比赛[4]

4x50米接力跑练习与比赛丰都县高家镇中心校：郎红兵一、 教学目标1、 认知目标:能知道50米往返接力跑的主要环节，具有积极参与体育活动的态度和行为。2、 技能目标:初步掌握50米往返接力跑的根本技术

主 题1、双手传球接力比赛2、4×50米接力跑

1、双手传球接力比赛2、4X50米接力跑练习比赛授课 对象水平三学生教 材 1、双手传球接力比赛 2、4X50米接力跑练习比赛教学重点 同学之间协调配合，用下压式技术完成传、接棒动作。教学难点学生对传

幼儿园中班教案《接力跑》含反思

幼儿园中班教案《接力跑》含反思　　中班教案《接力跑》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿在游戏中初步培养团队合作精神，学习使用交接棒进行接力跑，发展大步跑的技巧，锻炼幼儿手臂的力量，训练动作

小学五年级下册体育4×50米接力跑练习与比

小学五年级下册体育4×50米接力跑练习与比赛教学设计【教材依据】小学体育与健康课程人教2011课标版，五年级进本身体活动1.8跑《4×50米接力跑练习与比赛》【指导思想】以“健康第一”为指导思想，以《

《4×50米接力跑练习与比赛》教学设计[6]

《4X50米接力跑练习与比赛》教学设计建始县三里乡民族小学吕正君教学内容：1、 4X50米迎面接力跑练习与比赛。2、 挑战游戏：收与种。教材简析：4X50米接力跑是小学田径教学的主要内容，通过练习不仅