腾讯文库搜索-4《阳关三叠》教学案例——感受中国古琴曲的情感之声
阳关三叠教案[修改版]
第一篇:阳关三叠 教案教学内容: 1. 学唱歌曲《阳关三叠》 2. 讲述音乐故事,欣赏古琴曲《流水》 教学目标: 1. 情感目标:通过《阳关三叠》的欣赏、学唱,让学生了解并体验中国古代音乐中的离别之情
初中音乐 --阳关三叠教学ppt课件设计
- 华夏古韵 - 1、尺寸:它有头、颈、肩、腰、尾、足。它大约长三尺六寸五(约120-125公分),象征一年365天。2、形状:它下部扁平,上部呈弧形凸起。象征天地,与古
钢琴曲《阳关三叠》的音乐风格技术赏析
钢琴曲《阳关三叠》的音乐风格技术赏析《阳关三叠》是流传于唐代的一首琴歌曲,又名《阳关曲》或《渭城曲》,歌词是王维所作,原名《送元二使安西》:“渭城朝雨■轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无
中国艺术歌曲《阳关三叠》之浅析
中国艺术歌曲《阳关三叠》之浅析摘 要:我国早期作曲家创作的艺术歌曲,无论在创作手法和艺术风格等方面均取得了比较高的艺术成就,他们所取得的艺术成就,对这一西方声乐艺术题材在我国的传播、发展和壮大积累了宝
人音版音乐九下《阳关三叠》
《阳关三叠》教案[教材分析]:民族音乐是中华民族传统文化的重要组成部分,也是世界音乐文化中独具魅力的瑰宝。《阳关三叠》是我国著名的古琴曲,曲风文雅,意境高远,对于培养学生的品行修养有深刻的意义。本课采
琴歌《阳关三叠》浅析
琴歌《阳关三叠》浅析 摘要:古典名曲《阳关三叠》作为中国古代汉族民间音乐作品中的经典,是一首历史悠久、旋律动人、传唱广泛的古曲。从唐代开始直至清代,经过不同朝代、不同琴人进行不同程度的扩充与艺术
《阳关三叠》译文
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《阳关三叠》教案3[修改版]
第一篇:《阳关三叠》教案3《阳关三叠》教案 教学目标: 一、感受、体验古曲《阳关三叠》的风格特点,引发对我国古代音乐及民族传统音乐文化的关注。 二、通过对音乐节奏、旋律的分析,体会歌曲忧伤、惆怅的情绪
阳关三叠教案
阳关三叠教案《阳关三叠》教学设计 课题:《阳关三叠》 教材版本:人音版初中八年级音乐下册第一单元 课型:唱歌综合课 教学模式:情景教学法、欣赏法、合作学习法、实践法。 教具准备:电子琴 、古损、多媒体
人音版八年级音乐下册《阳关三叠》教学反思
人音版八年级音乐下册《阳关三叠》教学反思 《阳关三叠》教学反思1 1、本课的引入部分获得了预期的效果,学生一开始就被吸引,并成功地引入到课题;确实激发了学生想对古琴做进一步了解的兴趣。 2、在感
九年级音乐《阳关三叠》优秀教案
九年级音乐《阳关三叠》优秀教案 九年级音乐《阳关三叠》优秀教案 九年级音乐《阳关三叠》优秀教案 临高二中赖小薇 1、欣赏埙、中阮重奏曲《阳关三叠》; 2
阳关三叠 教案
【教学内容】1、欣赏埙、中阮重奏曲《阳关三叠》;2、学习歌曲《阳关三叠》。【教学目标】1、欣赏古曲《阳关三叠》,了解埙的相关知识;2、学会演唱歌曲《阳关三叠》,并能够感受和表现出歌曲的基本情感。【教学