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4.示儿2
- * - 了解诗人 - 陆游(1125-1210),字务观,号放翁,南宋山阴人。12岁即能诗文, 一生著述丰富,
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- 示 儿陆 游 - 陆游(1125-1210)南宋诗人。字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,他始终坚持抗金,在仕途上不断受到当权派的排斥打击。
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- 古诗《示儿》 - 永定小学 张祖娣 - - 吃自己的饭,流自己的汗,自己的事业自己干,靠天靠人靠
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- 示儿 - 陆游一生创作了很多诗歌,保存下来的有九千多首,诗中抒发政治抱负,表现人民的生活,表达热爱祖国的思想感情。《示儿》这首诗是他在86岁高龄,重病在床,生命垂危的时刻写给
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- 陆游(1125—1210年),字务观,号放翁,汉族,越州山阴(今绍兴)人,南宋文学家、史学家、爱国诗人。陆游一生创作了很多诗歌,保存下来的有九千多首,诗中抒发政治抱负,表现人民的生活,
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- - 陆游一生创作了很多诗歌,保存下来的有九千多首,诗中抒发政治抱负,表现人民的生活,表达热爱祖国的思想感情。《示儿》这首诗是他在86岁高龄,重病在床,生命垂危的时刻写给他儿
《示儿》教学设计
《示儿》教学设计课时目标1、学习古诗《示儿》的生字新词。2、理解《示儿》,想象画面,体会诗人的情感。3、有感情地朗读古诗并背诵古诗。学情分析五年级学生已具有独立阅读的能力,对于这样以叙述口吻写的诗,借
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一、教学内容: 义务教育课程古诗《示儿》教学设计 标准实验教材第108页 二、教材和学情分析 《示儿》是南宋诗人陆游临终前写的,是绝笔,也是遗嘱。全诗表达了对南宋统治者屈辱求和、苟且偷安的无比愤慨,对
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- 在一个风雨交加的夜晚,一间简陋的茅草屋里,烛光闪烁,忽明忽暗。床上躺着一位头发花白、奄奄一息的老人。他真切地感到自己将不久于人世,于是,他把儿子叫到床前,用微弱地语气交代遗嘱。这位老人就是我国南宋