2021年嘉兴竹枝词史料价值文学范文

嘉兴竹枝词史料价值文学范文 明清之际，朱彝尊(字锡粤，号竹诧，嘉兴人，词人，学者)以七言绝句首作《鸳鸯湖掉歌》，题咏家乡与土风，融地名、人物、出产、典故于一体，被誉为“方志诗”。之后，和、补和、续

竹枝词教案设计范文

竹枝词教案设计范文 　　 　　【教学目标】 　　 　　1．了解张衡生平及其成就； 　　 　　2．掌握文中相关文言知识； 　　 　　3．学习张衡刻苦钻研的精神，立志成才。 　　 　　【教学重点】 　　

竹枝词的创作

竹枝词的创作《竹枝词》教案设计一、读话导入《竹枝词》同学们见过“太阳雨”吗。一边下雨，另一边却阳光灿烂。有一句诗说得好——（试探学生是否预习），嗯，就是我们本课要学的诗句：东边日出西边雨，道是无晴还有

《竹枝词》唐诗赏析

《竹枝词》唐诗赏析 《竹枝词》 年代:唐作者:刘禹锡 山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。 花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。 《竹枝词》唐诗赏析：

李琪《崇川竹枝词》一百首

李琪《崇川竹枝词》一百首【李琪】清通州人。字冬美，一字元朗，号少山，善诗文，著有《少山诗文钞》。该竹枝词创作于清道光初，载《少山诗钞》卷六，实数九十九首。【崇川】南通古称通州。通州在北宋天圣元年（10

中华竹枝词全编 湖北卷

中华竹枝词全编 湖北卷中华竹枝词全编湖北卷新汉口竹枝词[民国]吴炳焱梯山航海远通商，估客多来自五方。衣服不同言语异，欧洲女子美洲娘。女儿剪发学西装，双足天然体态强。别有香风吹不散，满身花露湿衣裳。翩翩

竹枝词竹枝苦怨怨何人苦伤感句子

竹枝词·《竹枝》苦怨怨何人《苦伤感句子》 绝句古诗凝练而隽永，情深而意长，在写作中，掌握经典的绝句古诗能让您的文章增色不少。为此，“励志的句子”为您整理精华《竹枝词·《竹枝》苦怨怨何人》，愿对您

唐代竹枝词的兴起及艺术特点

唐代竹枝词的兴起及艺术特点　　摘要：竹枝词是以浓郁的乡土气息、突出的地方特色、悠长哀婉的情韵为特征的山歌，最初是以纯民歌的形式存在于民间的。竹枝词在艺术特点上最为突出的是其创作中大量运用了地方方言和地

古诗(竹枝词)教学设计

古诗（竹枝词）教学目标1.掌握要求会写的字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗句的意思，并能展开想象，体会诗人表达的感情。教学重点1.有感情地朗读课文，背诵课文。2.理解诗句的意思。教学难点想

竹枝词的特点[修改版]

第一篇：竹枝词的特点竹枝词的特点(2011-08-29 16:12:58)转载▼标签： 文化 竹枝词 唐·刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。【译文】 岸上杨柳青，江

幼儿园古诗《竹枝词》FLASH课件动画教案

幼儿园古诗《竹枝词》FLASH课件动画教案幼儿园古诗《竹枝词》FLASH课件动画教案主要 ，读话导入《竹枝词》，指导学习诗句，指导朗读、背诵，作业等内容，欢迎学习知识。一、读话导入《竹枝词》同学们见过

浅析唐宋诗人的巴蜀竹枝词

浅析唐宋诗人的巴蜀竹枝词 作者简介：石岩，四川师范大学文学院在读硕士研究生，研究中国古代文学。 摘 要：作为我国古代诗歌中一种独具特色的诗歌形式，竹枝词在民间流传了千百年。各地都有独具地