江苏省徐州市高中生物 第四章 生物技术的安全性和伦理问题 4.3 禁止生物武器课件 新人教版选修3

- 专题4:生物技术安全性和伦理问题 - 禁止生物武器 - 引言:有一部描写日本“731部队”的国产影片，它所反映的是一个真实的故事。

2019-2020年高中生物 4.3 禁止生物武器教案

2019-2020年高中生物 4.3 禁止生物武器教案教学重点举例说出生物武器对人类带来的威胁。教学难点如何看待禁止生物武器与转基因技术在生物武器方面的应用。教学目标知识目标1.列举生物武器的主要种类

高中生物关注生物技术的伦理问题禁止生物武器试题新人教版选修3

课时跟踪检测(十三)　关注生物技术的伦理问题　禁止生物武器 (满分：50分　时间：25分钟)一、选择题(每小题2分，共20分)1．下列关于生物技术的安全性和伦理性问题的分析，不合理的观点是(　　)A．

高中生物 42~3 关注生物技术的伦理问题 禁止生物武器每课一练 新人教版选修3

2013-2014学年高中生物 4-2~3 关注生物技术的伦理问题 禁止生物武器每课一练 新人教版选修3(时间：30分钟　满分：50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难生物技术引发的伦理问题1、

人教新课标选修3基础达标测试（含详细解析）（4.3禁止生物武器）

人教新课标选修3基础达标测试 基础·巩固1.下列不属于生物武器范围的是(　　)A.寄生虫B.致病菌C.被改变的病毒D.神经毒剂解析：生物武器必须是能致病的病菌、病毒、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等

人教新课标选修3基础达标测试（含详细解析）（4.3禁止生物武器）

人教新课标选修3基础达标测试 基础·巩固1.下列不属于生物武器范围的是(　　)A.寄生虫B.致病菌C.被改变的病毒D.神经毒剂解析：生物武器必须是能致病的病菌、病毒、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等

2019-2020年高中物理 《禁止生物武器》教案 新人教版选修3

2019-2020年高中物理 《禁止生物武器》教案 新人教版选修3『课标解读』1、知识方面列举生物武器的主要种类。举例说出生物武器给人类带来的威胁。2、情感态度与价值观方面形成坚决禁止生物武器、维护世

云南省陇川县第一中学高二生物下册 4.3《禁止生物武器》教案 人教版

"云南省陇川县第一中学高二生物下册 4.3《禁止生物武器》教案 人教版 "一、教学目标1．列举生物武器的主要种类。2．举例说出生物武器给人类带来的威胁。3．形成坚决禁止生物武器、维护世界和平的态度。二

43禁止生物武器

- - 臭名昭著的侵华日军731部队和100部队，在1932年到1945年间，用中国士兵及平民进行炭疽、脑膜炎、伤寒、霍乱。在战争中，日军在中国进行过至少12次大规模细

高中生物 专题4 生物技术的安全性和伦理问题 4.3 禁止生物武器导学案 新人教版选修3

4.3禁止生物武器知识目标：(1)列举生物武器的主要种类。(2)举例说出生物武器给人类带来的威胁。能力目标：正确看待禁止生物武器与转基因技术在生物武器方面的应用。情感态度价值观：形成坚决禁止生物武器、

云南省德宏州梁河县第一中学高中生物 4.3禁止生物武器复习学案（无答案）新人教版选修3

禁止生物武器『课标解读』1、知识方面列举生物武器的主要种类。举例说出生物武器给人类带来的威胁。2、情感态度与价值观方面形成坚决禁止生物武器、维护世界和平的态度。3、能力方面初步形成客观的科学的评价能力

2020_2021学年高中生物专题4生物技术的安全性和伦理问题3禁止生物武器教案1新人教版选修3

禁止生物武器设计者课型讲授课教材版本人教版教材课时1题目专题4.3禁止生物武器教学方法和手段多媒体，提问学习目标1.举例说出生物武器的主要种类。2.举例说出生物武器给人类带来的威胁。3.形成坚决禁止生