400米耐久跑单元计划

四年级400米耐久跑单元计划四年级第1学期第  单元教学计划教材类型：田径（耐久跑）教材名称： 400M耐久跑教材分析 分析教材400M耐久跑是水平二中教学内容中最基础的教学内容，也是较为单一、枯燥的

400米耐久跑单元教学计划

400米耐久跑单元教学方案一、指导思想在“安康第一”思想的指导下，本单元以新课程标准精神为指导，以新课程标准的内容为根据，以学生开展为中心，关注学生个体差异，在教学过程中多采用游戏的形式组织教学，充分

400米耐久跑大单元计划 教学设计

400米耐久跑单元教学计划学校名称： 安庆市四照园小学授课教师： 孙开萍 授课学段： 水平三指导教师： 黄德新（安庆市教育教学研究室）罗传伟（迎江区教育教学研究室）时 间: 2022年11月《400

400米耐久跑

教学任务改进400,米耐久跑的途中跑技术，培养跑的正确姿势开展学生耐久跑的才能，让学生掌握合理分配体力的方法培养遵守规那么的良好作风和吃苦耐劳的好品质课次任务及要求组织教法和措施1 任务:初步学会合理

400米耐久跑单元教学计1

400米耐久跑单元教学方案授课年级六年级教材工程400米耐久跑总课时4课次教学目的教学内容教学重、难点教学措施家庭作业11、认知目的：使学生通过练习理解站立式起跑和起跑后的加速跑的技术动作要领2、技能

400米耐久跑单元教学计1

400米耐久跑单元教学计划授课年级六年级教材项目400米耐久跑总课时4课次教学目标教学内容教学重、难点教学措施家庭作业11、认知目标：使学生通过练习了解站立式起跑和起跑后的加速跑的技术动作要领2、技能

30-400米耐久跑

- 耐久跑：300-400米耐久跑 - ——李婷 - 复习：耐久跑的技术要领 - 1.站立式起跑：两脚前后开立，身体稍前倾，手

水平三：400米耐久跑教案

水平三：400米耐久跑教案学校：二实小 年级：六年级 执教者：张俊教材名称跑：400米耐久跑 游戏：套圈接力课的目标知道耐久跑的呼吸方法和意义。跑时能掌握呼吸节奏，做到动作轻快、协调，发展

400米耐久跑的动作要领

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《跑：400米耐久跑》教案

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400米耐久跑 教学设计

人教版（2022年）体育与健康5至6年级全一册教学设计《400米耐久跑》水平三 第5课时五年级（6）班 40人授课人：李恒新宿州市泗县草沟镇中心学校运动参与社会适应三、结束部分（6'）“放松与拉伸

耐久跑单元教学计划

耐久跑单元教学方案 一、 学情分析 初中二年级的学生年龄为14、15岁左右，该年龄段的学生正处于青春期初期，朝气蓬勃，富于想象，有很强的求知欲和表现欲，但他们对耐久跑不感兴趣，对耐久跑感到枯燥、乏味，