脊椎动物血液循环系统的演化

脊椎动物血液循环系统的演化 一：心脏 ⒈位置： 心脏位于体腔前部，消化管腹侧的一个围心腔中，由围心膜所包被。鱼类和有尾两栖类的围心腔位于体腔前方。陆生脊椎动物的心脏向后,向腹方移动至

《小动物从哪里来》教案

《小动物从哪里来》教案一、教学目标（一）知识与技能1、学生应知道家兔属于自然界中较高等的动物类群—哺乳类。2、知道动物有不同的繁殖方式和生活方式。（二）过程与方法1、学生通过观察、比较，可以对事物做简

脊索动物门特征总结

脊索动物门特征总结一、脊索动物三大特征？二、脊椎动物亚门的主要特征？三、 和生活环境的适应圆口纲适应寄生生活的特征？口漏斗；锉舌；呼吸管。再注意鳃笼（篮）、沙隐虫 鱼类适应水生生活的特征？体型（梭型，

七年级语文下册第五单元第20课珍奇的稀有动物＂针鼹教学说明素材语文版

20、珍奇的稀有动物——针鼹 　　课文说明　　这篇课文选自《珍奇动物写真——澳大利亚特有动物》，上海科学普及出版社２００１年2月出版。作者王晓雨是位澳大利亚籍华人作家，在澳大利亚居住已12年(请参见“

脊索动物门特征总结

脊索动物门特征总结一、脊索动物三大特征？二、脊椎动物亚门的主要特征？三、 和生活环境的适应1. 圆口纲适应寄生生活的特征？口漏斗；锉舌；呼吸管。再注意鳃笼（篮） 、沙隐虫2. 鱼类适应水生生活的特征？

内蒙古通辽市科左中旗宝龙山中学八年级生物上册 第五单元 第一章 第7节 哺乳动物导学案（无答案）（新版）新人教版

第七节 哺乳动物学 习 内 容学习随记学习目标：1、哺乳动物的主要特征是什么？2、哺乳动物与人类的生活有什么关系？3、了解胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率的原因。学习

《这条小鱼在乎》相关资料

《这条小鱼在乎》相关资料　　鱼类是体被骨鳞、以鳃呼吸、用鳍作为运动器官和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物，属于脊索动物门中的脊椎动物亚门，一般人把脊椎动物分为鱼类（53%）、鸟类（18%）、爬行类（12

人教版八年级生物上册：5.1.7 哺乳动物 学案设计（无答案）

哺乳动物【学习目标】概述哺乳动物的主要特征。举例说明哺乳动物与人类生活的关系。辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。【学习重难点】哺乳动物的主要特征。辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。【学习过程】一、

2024年《哺乳动物》说课稿

2024年《哺乳动物》说课稿 2024年《哺乳动物》说课稿1　　各位老师好：我是__号考生，我说课的题目是《哺乳动物》。为了较好的贯彻新课标的教学理念，在本节课的讲授过程中我会鼓励学生多思考、多讨论，

比较生理学教学大纲

比较生理学教学大纲消化第一节 动物的营养来源自养生物 （一）、光养生物 （二）、化养生物半自养生物异养生物演化趋势第二节 摄食机制摄食颗粒性食物的机制 （一）、伪足和胞吞摄食 （二）、利用粘液摄食

比较生理学教学大纲

比较生理学教学大纲消化第一节 动物的营养来源自养生物 （一）、光养生物 （二）、化养生物半自养生物异养生物演化趋势第二节 摄食机制摄食颗粒性食物的机制 （一）、伪足和胞吞摄食 （二）、利用粘液摄食

生物竞赛脊椎动物各器官系统进化顺序比较

- 脊椎动物各器官系统进化顺序比较 - 生物竞赛脊椎动物各器官系统进化顺序比较 - 一、外形 - 水生纺锤形鳍（偶鳍从鱼类出现