5詹天佑（1课时）

人教实验版小学六年级语文教案设计科目语文教学内容5 詹天佑课时1编号07年级六年级备课教师杨永明设计日期学习目标（叙写）1、在预习的基础上，抓住关键语句，理清文章思路，用自己的话复述课文的主要内容。2

詹天佑学生读后心得5篇

詹天佑学生读后心得（5篇）詹天佑学生读后心得五篇这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊。詹天佑毅然理解了修筑铁路的艰巨任务。赞扬了

5.詹天佑教案

5.詹天佑学习目标：1. 学会 10 个生字， 理解“阻挠”等 11 个词语的意思， 能用“周密”、 “藐视”造句。2. 能理清段落的层次，了解先概括介绍，后具体叙述的篇章结构以及多角度描写人物的方法

读詹天佑有感作文500字

读《詹天佑》有感作文500字篇一：读詹天佑有感500字 读詹天佑有感500字 篇一：读詹天佑有感500字 今天，我读了《詹天佑》这篇文章，使我明白什么是真正的爱国。 《詹天佑》这篇文章，主要写的是：清

读詹天佑读后感(精选5篇)

读詹天佑读后感(精选5篇) 　　读詹天佑读后感（精选篇1）　　这天，我在家里看了一本《詹天佑》这篇课文，他那可贵的精神是多么值得我们学习啊!这让我终生忘不了。　　詹天佑是一个不怕困难，做每件事都会认真

5《詹天佑》[修改版]

第一篇：5《詹天佑》《詹天佑》教学设计 ※学习目标： 1.有感情朗读课文，体会詹天佑的爱国热情。背诵感受最深的部分。 2、了解詹天佑的事迹，激发爱国热情。 3、体会关键词句在表情达意方面的作用。 ※教

关于詹天佑读后感范例5篇

关于詹天佑读后感范例5篇 　　关于詹天佑读后感范例一　　今天，我在课堂上学了一篇课文，题目叫《詹天佑》。这篇课文给了我深深的感悟。　　詹天佑是个爱国、杰出的工程师。当清政府腐败无能的时、一些外国人要挟

5詹天佑ppt

- 5．詹天佑 - 检查预习 - 走近詹天佑 - 詹天佑(1861—1919)，江西婺源人。我国杰出的

《詹天佑》最新读书心得5篇范文

《詹天佑》最新读书心得5篇范文　　 《詹天佑》讲述：清政府提出了修建京张铁路的计划，帝国主义者就争夺修筑权。可这次，清政府没有被他们的威胁所吓倒，让詹天佑来主持修筑这段铁路。詹天佑不负众望，勇于承担了

詹天佑读书心得体会感悟5篇

《詹天佑》读书心得体会感悟5篇摘要：课文讲述了詹天佑不怕任何困难，也不怕帝国主义的嘲笑，毅然接受了修建京张铁路的任务 。他对自己的工作非常细心，经常勉励工作人员 。他还和工人们同...詹天佑，我要以你

5-詹天佑课件

- ４詹天佑 - 检查预习 - 走近詹天佑 - 詹天佑(1861—1919)，江西婺源人。我国杰出的爱

5詹天佑

5詹天佑(第二课时) 一、学习目标: ①学习课文4-7自然段,重点感悟描写詹天佑言行、心理活动的语句,体会关键词句在表情达意方面的作用。 ②有感情地朗读课文,了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹,激发学生热