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九年级语文下册第二单元5孔乙己教案新人教版
。。。内部文件,版权追溯5 孔乙己1.理清小说的故事情节,通过研读有关孔乙己的语言、动作等描写语句,把握人物形象。2.学习文中的环境描写,把握环境描写在文中的作用。3.品析本文精练且含义深刻的语言,分
孔乙己教案范文
孔乙己教案范文 第一篇:孔乙己教案 第二篇:课文孔乙己教案 第三篇:孔乙己教案 第四篇:孔乙己教案 第五篇:孔乙己教案 更多相关范文 孔乙己教案 九(2)(4)班授课人:郑钦阳时间 :xx年2月18日
九年级语文下册第5课《孔乙己》教案
九年级语文下册第5课《孔乙己》教案(共19篇) 答谢词批复职责名词了自荐信叙职的概述学问点,写作读后感,爱国事业单位师恩了周记建军节:反思入团悼词的复习题句子员工手册证明:申请书朗读黄庭坚说课的
《孔乙己》表格教案
十四中教学支持活动一参与式课堂 教学设计课题《孔乙己》(第一课时)授课 时间设计者zp 士士 王 口口教授者zp 士士 王 口口学科语文授课班级 九(1、4)授课时数 三课时 课 型新课维 目 标知识
孔乙己初中语文教案
教案孔乙己初中语文教案一、引言1.1背景介绍1.1.1孔乙己是鲁迅先生的短篇小说《狂人日记》中的人物,是一个穷困潦倒、受人嘲笑的酒徒。1.1.2通过对孔乙己的描绘,鲁迅先生揭示了当时社会的封建残余和
孔乙己初中语文教案
5、孔乙己 教学目的: 1、分析人物性格特点。 2、探究造成人物悲剧的根源,把握主题。 3、品析作品的细节描写和环境描写。 教学重点:欣赏细节描写。 教学难点:人物与主题的把握。 教学时间:三课时第一
《孔乙己》 教案范文
《孔乙己》 教案范文 《孔乙己》 教案范文 作为一名老师,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是精心的《孔乙己》 教
九年级语文下册第5课《孔乙己》的教案
九年级语文下册第5课《孔乙己》得教案 内容预览: 5 孔乙己 教学目标 知识目标 1、理解、积累阔绰、颓唐、间或、不屑、置辩等词语。 2、理解文章得主题思想. 3、体会小说精巧含蓄得布局
《孔乙己》教案以孔乙己为例的文学创作训练
《孔乙己》教案孔乙己是《故事新编》中的一篇小说,作者是鲁迅。这篇小说深刻地展现了一代人的生活状态,具有极高的艺术性和思想性,是一篇珍贵的文学作品。本教案以《孔乙己》为例展开文学创作训练。一、教学目标了
《孔乙己》教案[修改版]
第一篇:《孔乙己》教案《孔乙己》教案 鲁迅教学目标:、 理解孔乙己这一形象所揭示的社会意义。2、 学习小说通过人物的外貌、语言、动作表现人物性格的写作方法。3、 了解环境描写的作用。4、 培养欣赏文学
九年级语文上册 第5课《孔乙己》精品教案 语文版
《孔乙己》教学目标: 1、学习生字词,了解作者及其写作背景;整体感知课文内容,理清条理。2、了解孔乙己悲剧的社会根源及揭示这一悲剧的社会意义。3、探究小说人物的性格内涵,体会孔乙己形象的思想意义
部编版语文九年级下册第5课《孔乙己》一等奖创新教案
部编版语文九年级下册第 5 课《孔乙己》一等奖创新教案孔乙己一、教学目标:1.探究人物形象,洞见社会风貌。2.讨论归纳小说的主题思想,并成自己的观点与思考。二,教学重难点:1.重点:探究人物形象,讨论