15小枣树和小柳树

- 快乐朗读屋 - 请你大声朗读课文2—4自然段，找一找：小柳树长得怎么样？ 小枣树长得怎么样？ - 小柳树的腰细

关于小枣树和小柳树教学设计

关于小枣树和小柳树教学设计 　　1.课题 　　小柳树和小枣树（第二课时） 　　2.课型 　　讲读课 　　3.辅助工具 　　教具：字卡、挂图 　　4.教学目标 　　知识与能力：认识枣、浅、秃、忍、呗、虽

小枣树和小柳树

- - - 15 小柳树和小枣树 - - 1.自读课文，划出不认识的生字词，结合课文注音，把不

小枣树和小柳树作文

小枣树和小柳树作文 　　院子里种着一颗小枣树和一颗小柳树。小枣树的腰壮壮的，树叶细细的，真可爱。小枣树对小柳树说：“喂，小柳树，你的腰细细的，一阵风就把你的腰给给折断了，你看我，腰这么粗壮，大风也刮不

小枣树和小柳树教案

一、复习导入1、上节课我们大家一起认识了两个新朋友，它们是？（小柳树、小枣树）请同学们齐读课题【板书课题】 我们还认识了好多的生字朋友，你们还记得吗？我们一起来认认它们吧。（一条龙读）

小枣树和小柳树教案

一、复习导入1、上节课我们大家一起认识了两个新朋友，它们是？（小柳树、小枣树）请同学们齐读课题【板书课题】 我们还认识了好多的生字朋友，你们还记得吗？我们一起来认认它们吧。（一条龙读）

小枣树和小柳树教案

一、复习导入1、上节课我们大家一起认识了两个新朋友，它们是？（小柳树、小枣树）请同学们齐读课题【板书课题】 我们还认识了好多的生字朋友，你们还记得吗？我们一起来认认它们吧。（一条龙读）

《小枣树和小柳树》教案[修改版]

第一篇：《小枣树和小柳树》教案《小柳树和小枣树》 金甲小学 二年级二班 辛惊涛 教学目标： 1、认识8个生字，会写10个字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能用不同的语气表现角色的不同性格。 3

柳树桩和小枣树初中生作文

柳树桩和小枣树初中生作文 　　在我家的院子里有一个小土坡，土坡上种着一棵翠绿的小枣树，以及一截我顺手拣来插在土里已经枯萎的柳树桩。 　　进入了深秋，“呼呼”作响的西冬风一个劲儿的刮。土坡上的柳树桩也被

《小枣树和小柳树》导学案

《小柳树和小枣树》导学案定边县第一小学李蕊学习目标1、读懂课文内容，懂得“尺有所短、寸有所长”的道理，知道要 多看别人的长处。2、认识8个生字，会写10个字。3、正确、流利、有感情地朗读课文。能用不同

语文《小柳树与小枣树》评课稿

语文《小柳树与小枣树》评课稿 　　听了谭老师执教的《小柳树与小枣树》，给我印象最深的就是这节课三维目标落到实处，渗透在各个教学环节中，每个目标完成都给人水到渠成的感觉。她把知识与技能目标确定为正确、流

05年中考满分作文－－小柳树·小枣树

05年中考满分作文－－小柳树·小枣树 中国 ___()网友 > 中考作文 一颗小小的流星能划破夜空的沉寂，给大地一片光明；一滴水能折射出太阳的光辉，显示出一个五彩缤纷的世界。 --题记 当小燕子用小巧