腾讯文库搜索-5灰雀导学案设计

《灰雀》教学设计

《灰雀》教学设计 【教学目标】 1、通过本学习,使学生懂得做错了事就要改正,做个诚实的孩子。 2、学会本的生字新词,联系上下文,读懂文中的重点句子,理解文内容。 3、有感情地朗读文。 4、培养学生创造

小学语文人教三年级上册（统编）第八单元-教学设计《灰雀》--陈林

26灰雀【教学目标】.会认“宁、惹”等10个生字，会写“雀、交等12个生字。正确读写“郊外、散步、欢快、或 者、严寒、自言自语•、可惜、肯定、果然、欢蹦乱跳、诚实”等词语。.正确、流利朗读课文，分角色

《灰雀》教学设计

5、《灰雀》教学设计 富源县竹园镇团结小学 陈仁飞第一课时教学目标1、认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课

灰雀教学设计 灰雀说课稿

灰雀教学设计 灰雀说课稿 　　《灰雀》教学设计　　【教学目标】1、默读课文，知道故事的主要内容。　　2、通过阅读人物对话，体会人物不同的心情，感受列宁爱鸟更爱孩子的情感，懂得知错就改是诚实的表现，同时

灰雀教学设计范本

灰雀教学设计范本 　　1、能理解课文的主要内容，懂得做错了事就要改正，做一个老实的孩子。 　　2、有感情地朗读课文。诵读人物对话，体会不同人物的心情和感情，体会列宁对灰雀、对男孩的喜欢之情。 　　1、

灰雀公开课教学设计

秋季期小学校本课程三年级语文导学案学校班别组别姓名课题5.灰雀课时2编号31208【学习目标】.会认5个生字，会写12个生字。正确读写“郊外、散步、胸脯”等词语，摘 抄描写灰雀的句子。.分角色有感情地

2019-2020年三年级上册《灰雀》2课时精品导学案

2019-2020年三年级上册《灰雀》2课时精品导学案主备人：古小妮 审阅：王玲 使用人：学习目标1、我能认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。

《灰雀》_-_PPT课件_(3)-小学三年级语文上册

课文灰雀教学设计

课文灰雀教学设计 　　1、认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。 　　3、了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的

《灰雀》教学设计之二[修改版]

第一篇：《灰雀》教学设计之二一、学习目标 1.学会本课的11个生字。能正确读写下列词语：郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、面包渣、欢蹦乱跳、惹人喜爱、自言自语等。 2.能了解课文的主要内容，懂

集体备课《5、灰雀》

《 5、灰雀 》教学设计版本年级人教版三年级上册课型新授课时间教具准备课件教学方法自主、合作、探究教师课标要求与分析1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。维度目标为技能性目标，◆行为动词是朗读

《灰雀》课程设计

《灰雀》课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解并掌握《灰雀》这篇课文的基本内容，了解其文学特点；2. 学生能够掌握生词、短语和关键句型，并能正确运用；3. 学生能够了解作者背景及其创