七上第二单元9《纪念白求恩》

- 议论文的知识一.议论文定义： 是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理来直接表达作者见解和主张的一种常用文体。二.议论文的特点: 1.严密的逻辑性。 2.语言的准确鲜明性。 3.以议论为主

范文大全_《纪念白求恩》 示例2

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6纪念白求恩优秀课件

- 请判断下列句子的表达方式 ①我国名胜古迹十分多。诸如泰山，黄河，故宫，明孝陵，香格里拉等。 ②我冒了严寒，回到相隔千余里，别了二十余年的故乡去。

《纪念白求恩》的读后感

《纪念白求恩》的读后感 《纪念白求恩》的读后感 　　这次市委决定在市级机关领导班子和领导干部中，开展“三转一提高”教育活动，当初我认为自己只要遵纪守法、工作认真、尽心尽责、积极主动地协助正职做好领导和

2024年纪念白求恩读后感模板

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九年级语文纪念白求恩

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初中语文人教七年级上册（2023年新编）纪念白求恩《纪念白求恩》教学设计

《纪念白求恩》教学设计雷波县黄琅中学李春强【教学目标】.学习白求恩同志的毫不利己专门利人、对技术精益求精的崇高的国际主义和共 产主义精神。.帮助学生理解本文叙议结合、以议为主的特点。.引导学生理解并学

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《纪念白求恩》读后感大全

《纪念白求恩》读后感大全 　　《纪念白求恩》一文简单记叙了白求恩同志为了帮助中国的抗日战争不幸以身殉职的感人事迹，高度评价了伟大的国际主义战士白求恩同志崇高的共产主义精神，号召大家都要向白求恩同志学习

中考真题-《纪念白求恩》

中考真题-《纪念白求恩》一、综合性学习(共1题，共25分)1 .综合性学习阅读情景材料，完成下列题目。有一次，俞敏洪回答大学生如何实现个人价值时，他说：“很多人一 辈子有两个追求，一个是有钱，一个是值

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《纪念白求恩》教学设计 姚娜 第一课时 学习目的： 1、掌握全文思路；2、品味精彩语言；3、领悟积淀语感。 学习重点：品味和积累精彩语言。 学习难点：品味精彩语言。领悟积淀语感。 教具：幻灯机 学习过