詹天佑课文教学设计

詹天佑课文教学设计 詹天佑课文教学设计 　　教学本课，要紧扣开篇的第一句话，围绕“出色”、“爱国”，抓住当时的历史环境和自然条件，提醒文章的中心。把教学重点放在阅读理解上。 　　1.通过查工具书，初步

《詹天佑》课件

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最新詹天佑读后感600字样版5篇

最新詹天佑读后感600字样版5篇 最新詹天佑读后感600字1　　《詹天佑》这篇*记叙了詹天佑，这位我国杰出的爱国工程师，不畏帝国主义者的嘲笑，成功地主持修筑了我国历史上著名的“京张”铁路。　　詹天佑之

人教版小学语文六年级上册《詹天佑》课件

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詹天佑教学课件定稿

- ４詹天佑 - 检查预习 - 走近詹天佑 - 詹天佑(1861—1919)，江西婺源人。我国杰出的爱

《詹天佑》多媒体课件(3)

- 詹天佑 - 走近詹天佑 史料积累 认识新字 、阅读并思考问题 叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程（勘测线路、开凿隧道、设计线路）。 京张铁路提前两年竣工及中国人民对詹

《詹天佑》读后感5篇最新范文

《詹天佑》读后感5篇最新范文 　　 《詹天佑》读后感范文一　　 我骄傲，骄傲自己的黄皮肤、黑眼睛;我骄傲，骄傲自己身为炎黄子孙、中华儿女;我骄傲，骄傲我的祖国有詹天佑这样一位伟大的爱国工程师。　　 读

《詹天佑》评析（5篇）[修改版]

第一篇：《詹天佑》评析评析《詹天佑》一课有感 在我校组织的先锋杯赛课活动中，我观摩了陈老师执教的《詹天佑》一课。这篇课文主要讲述了詹天佑一生中最重要的事迹：主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、

《册詹天佑》课件

- 《册詹天佑》ppt课件 - 毯曲兼畈侣苍视莹洮掮 - 目录 - CONTENTS - 詹天佑简介京张

詹天佑（共5篇）[修改版]

第一篇：詹天佑《詹天佑》案例分析师：同学们，上节课我们初学了课文《詹天佑》，请回忆一下，你了解到了什么？生：我们了解了詹天佑是我国杰出的爱国工程师。生：詹天佑出色地完成了修筑京张铁路的任务，是一个伟大

17课詹天佑课件（写写帮推荐）[修改版]

第一篇：17课詹天佑课件（写写帮推荐）《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，要让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”下

《詹天佑》上课反思范文

《詹天佑》上课反思范文 　　3月26日上午第一节课，我和六年三班的孩子们共同完成了《詹天佑》的第二课时。回忆这个过程，从准备到上课再到课后，自己有很多感触。很感谢益仙老师的用心指导，和庆伟老师一度上课