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六年级语文上册 第二单元 5 詹天佑教案 新人教版
5 詹天佑编写教师: 单位: 教学目标:1.学会11个生字,能正确读写杰出、修筑、设计等词语。2、有感情地朗读课文。背诵感受最深的部分,抄写喜欢的词语。3.能抓住具体事
六年级语文上册 詹天佑课件 新人教版
- 5.詹天佑 - 詹天佑简介 - 詹天佑字达朝,号眷诚,祖籍徽州婺源县,本人籍贯广州南海县(今广州荔湾区)。1872年,詹天佑作为中
《詹天佑》PPT课件
- 詹天佑 - 詹天佑 诞生于1861年3月17日,于1919年4月24日逝世,享年58岁。广东南海人,居住在湖南省,他
课詹天佑PPT课件完整版
- 詹天佑 - 检查预习 - 走近詹天佑 - 詹天佑(1861—1919),江西婺源人。我国杰出的爱国
小学六年级上册语文第五课詹天佑课件
- 九年义务教育六年制小学教科书语文第12册课件 - 詹 天 佑 - 课件放映 - - 郑鑫祺制作
读《詹天佑》有感500字精选例文5篇
读《詹天佑》有感500字精选例文5篇詹天佑他的才华,不容置疑,“设计人字形路线”、“开凿隧道时创新的凿法”等等让我们对他的聪明才华表示震惊。詹天佑在帝国主义的欺侮、压迫我国的历史条件下,克服困难,成功
人教版小学语文六年级上册5詹天佑学生活动卡设计
5 詹天佑学生活动卡设计活动内容自主探究:詹天佑在修筑京张铁路时遇到了哪些困难?他是怎样解决的?遇到的困难解决的办法自我评价同学评价老师评价★活动建议1.仔细研读第五、六自然段,自我探究活动卡中提出
六年级上册詹天佑市公开课一等奖省优质课获奖课件
- 细读4-6自然段, 思索, 詹天佑在修筑京张铁路过程中克服了哪些困难?把最使你感动地方画下来, 也能够在旁边简单写一写自己感想。 - - 阅
小学生詹天佑读书总结5篇
小学生詹天佑读书总结5篇 岁月,或许能变更山河,但岁月悠悠,历史照旧,“爱国”是中华儿女共同用生命与鲜血书写的誓言!詹天佑是一位真正的中国人,他不畏讪笑与讥讽,毅然的为祖国的发展贡献了一份力气。下面
詹天佑故居纪念馆
詹天佑故居纪念馆 詹天佑故居纪念馆是普通的清末民初民居式样,加上詹天佑出世时家境一般,因此修复中也强调了西关普通家庭的朴素和静穆。以下是中国给大家带来的关于詹天佑故居纪念馆的详细介绍。
《詹天佑》读后感范文5篇
《詹天佑》读后感范文5篇 《詹天佑》读后感范文5篇(一) 我一个人坐在桌前,读着一篇感人的*,那就是《詹天佑》。詹天佑是我国爱国的工程师,帝国主义的讥讽和嘲笑下,他依然坚持修建京张铁路,亲自勘测,和
5詹天佑(教案)(5篇)[修改版]
第一篇:5 詹天佑(教案)5詹天佑(教案) 复兴镇中心完小 吴 飞 教学目标 1.学会11个生字,能正确读写“设计、修筑、杰出、阻挠、控制”等词语。 2.有感情地朗读课文,并背诵自己感受最深的部分。