小学语文六年级上册5《詹天佑》精品案例

新人教版小学语文六年级上册5《詹天佑》精品案例一、学习目标：①学会11个生字。读读写写“杰出、修筑、设计、施工、阻挠、控制”等词语。②有感情地朗读课文，背诵感受最深的部分，摘录喜欢的词句。③了解杰出爱

詹天佑读书笔记-詹天佑读书心得5篇

詹天佑读书笔记-詹天佑读书心得5篇 　　精选 詹天佑读书笔记 (一)  　　读了课文《詹天佑》，我受到了教育，我们长大后要报效祖国，为国争光，不辜负于祖国的培养，拥有一颗赤诚的爱国之

语文人教版六年级上册5詹天佑.《詹天佑》PPT课件

- 5.詹天佑 - 人教版义务教育课程标准实验教科书 - 六年级上册 - - 个人简介

詹天佑读后感_5

詹天佑读后感　　前几天，我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读了一遍又一遍，詹天佑那一丝不苟的态度和爱国的精神，在我心中打下了深深的烙印。　　这篇课文讲述了京张铁路最早是在詹天佑的主持下成功的。詹天佑

詹天佑课件(1)

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20.詹天佑PPT课件

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詹天佑读后感_5

《詹天佑》读后感　　学完《詹天佑》这篇文章，我的心久久不能平静下来。詹天佑用他杰出的才能，超人的智慧，克服了帝国主义的阻挠与自然环境的种种困难，历经四年，终于完成了一个伟大而又艰巨的工程——京张铁路

詹天佑课件

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读詹天佑有感作文共5篇

读詹天佑有感作文共5篇 读詹天佑有感作文共5篇 　　：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：今天，我读了《詹天佑》这篇文章。文中主要写詹天佑四件事：接受任务、勘测线路、开凿隧道，设计“人”字形.

关于《詹天佑》读后感精品例文5篇

关于《詹天佑》读后感精品例文5篇 关于《詹天佑》读后感精品例文一　　今天，我在语文书上读了一篇*，题目就是《詹天佑》。　　相信所有的中华儿女都对“詹天佑”着一名字并不陌生。他是我国著名的爱国工程师，被

关于《詹天佑》读后感精品例文5篇

关于《詹天佑》读后感精品例文5篇 　　关于《詹天佑》读后感精品例文一　　詹天佑——一个爱国工程师，我为他的勇气和智慧所佩服。　　课文所提及到的詹天佑，毅然接受了一项连外国工程师都不敢轻易尝试的艰巨任务

5、詹天佑

5、詹天佑(1—3) (一)、导入新课: 1、出示詹天佑的人物画像问:他是谁? 生:詹天佑(板书:詹天佑) 师:詹天佑是怎样的人?用波浪线在文中找出有关的句子。 生:詹天佑是我国杰出的爱国工程师 师: