《论语》十二章、《大学之道》情景式默写练习+2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册第5课

（一）《论语》十二章情景式默写之练习篇1、《论语》十二章中强调，一个真正爱好学习的人，做事要勤勉， 说话要谨慎，还要去有学问、有修养的人那里去学习，来提高自己的 道德修养的两句是：，02、《论语》十二

第5课、第6课《论语》十二章、《大学之道》《老子》四章 理解性默写2021-2022学年高中语文统编版选择性必修上册第二单元

《论语》十二章、《大学之道》《老子》四章理解性默写（详细，含 答案）《论语》十二章.《论语》十二章中论述“士”要抱负远大、刚强勇毅、责任重大的两句是：“ ，， , O.《论语》十二章中强调让别人成为

《大学之道》教学设计统编高中语文选择性必修上册

统编版高中语文选择性必修上册《大学之道》教案【学习目标】.、理解课文中重要的实词、虚词、特殊句式等文言基础知识。2、在弄懂重点语句的基础上，理清各句和各段之间的联系，把握本文主 旨。3、了解《礼记》的

《大学之道》（练习）2022-2023学年高二语文同步课堂(统编版选择性必修上册)解析版

第二单元第5.2课《大学之道》基础篇】.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善」下列对“止于至善”理解错误的一项是（ ）一种“虽不能至，心向往之”的实践过程一种向往美好、永不言弃的精神状态“勿以恶小

【默写】《大学之道》理解性默写 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册

《大学之道》理解性默写练习.唐代文学家韩愈《师说》中有“小学而大遗，吾未见其明也”两句，与其中的 “小学”相对的是“大学”。《大学之道》阐述了大学的“三纲”，即“，—，， I O.《大学之道》中，写

《大学之道 》教案 统编版高中语文选择性必修上册

教案《大学之道》教案统编版高中语文选择性必修上册一、引言1.1背景介绍：《大学》是《礼记》中的一篇，后被朱熹独立成书，是儒家经典之一，提出的“修身齐家治国平天下”的理念，对后世影响深远。1.1.1作

《大学之道》教学设计 统编版高中语文选择性必修上册

高二《大学之道》教学设计 教学目标：.理解课文中重要的实词、虚词、特殊句式等文言基础知识。. 了解《礼记》的有关知识，理解并把握《大学之道》的要旨。.理解“三纲”“八目”的具体所指及其内部关联。理解文

5.2《大学之道》教学设计+2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册

时间： 课型：新授课 课时： 主备人：大学之道第1课时教学目标：1 .阅读资料，了解曾子及其思想主张，了解《大学》的主要内容。2,通过课下注释及工具书，掌握文中重要的文言词语和特殊句式。（教学重、 难

5.2+《大学之道》教学设计+2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册 (1)

课题：《大学之道》第一课时上课时间： 年 月 日 星期第节教学时数：第学月第 课时 教学目标：语言建构与运用：理解文中重要的文言实词、虚词、特殊句式等；背诵相关 内容。思维发展与提升：了解《大学》

5.2+《大学之道》教学设计+2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册

《大学之道》教学设计学习任务群8中华传统文化经典研习本任务群旨在引导学生通过阅读中华传统文化经典作品，积累文言阅读经验，培养 民族审美趣味，增进对中华优秀传统文化的理解，提升对中华民族文化的认同感、自

【高中语文】《大学之道》教学设计+统编版选择性必修上册

《大学之道》教学设计教学目标1、积累文学常识。2、理解文意，准确翻译。掌握文中重要的文言词语和特殊句式。3、分析本文的论证特点。4、理解文章表达的思想及现实意义。核心素养语言建构与运用：理解课文中重要

《大学之道》作业（含答案）2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

2《大学之道》作业一、小阅读一课内.《大学之道》是如何进行说理的？试结合文本分析说理结构。.《大学之道》中，“三纲”“八目”的内涵有哪些？请简要分析。二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。文本