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幽默的佘老师作文
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计划为何难以实施及管理脱苦之道学习心得(佘协高)[修改版]
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有趣的佘老师小学作文
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六年级第三单元(佘小红)
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胡杨赞佘战云
《胡杨赞》教学设计 教学目标: 1.精读课文,探究作者钟情于胡杨的原因,感受胡杨顽强的生命力和默默奉献的精神。 2.背诵喜欢的段落,用自己的话赞美胡杨,激发学生对胡杨的崇敬之情。 3.体会作者反复运用
研究生职业生涯规划(优秀作品)—佘远程
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五语文教学计划-佘元静
五年级第二学期语文教学工作计划 五(3)班 佘元静指导思想。 按照学校教务处的__,认真服从教务处的安排。坚持“以人为本”、秉持循循诱导的原则,充分利用学科的特