拿来主义文体分析

拿来主义文体分析《拿来主义》文本分析1、《拿来主义》在教材中的地位《拿来主义》是高中语文必修4第三单元的第一篇课文。在整套高中语文教科书（必修）中，论述类文本只有两个单元（文言文除外），这是第一个单元

高二语文拿来主义

- - 杂文是一种文艺性政论文，一般采用议论的表达方式。 本文选自《且介亭杂文》 - - 关于杂文

拿来主义

- 作者介绍： - 鲁迅： - （1881~1936）伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，鲁迅是笔名。1898年离家到南京学习，1902年留学

《拿来主义》教案

《拿来主义》教案《拿来主义》教案1　　一、教学目标　　（一）学习鲁迅先生对待文化遗产的看法，树立批判继承文化遗产的思想　　（二）在理清文章结构思路把握全文内容的基础上，体会深化浅出的论证特点和幽

高中语文《拿来主义》ppt

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第8课拿来主义

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拿来主义

- 闭关锁国，导致落后。落后就要挨打！ - 导入新课 - 泱泱中华怎么会在鸦片战争中打败仗呢？ - 鲁迅先生的《拿来主义》，给了我们一

拿来主义

- 写作背景简介 - 20世纪30年代的中国，国民党反动派对外实行屈膝投降的卖国政策，对内采取高压政策，进行反革命的军事“围剿”和文化“围剿”。1934年，国

高一课文拿来主义[语文拿来主义优秀教案文档]

高一课文拿来主义[语文拿来主义优秀教案文档]语文《拿来主义》教案一教学目标：1、熟悉并掌握鲁迅关于批判地继承文化遗产的论证技巧。2、学习本文运用比喻论证等方法把深奥的抽象的道理讲得深入浅出，生动形象的

拿来主义读后感

拿来主义读后感《拿来主义》这本书是我最近读过最有启发的一本书。作者亨利·德维登（Henry Deweyden）用生动的语言和深入浅出的解释，向我们展示了拿来主义的魅力和应用。通过阅读这本书，我对拿来主

拿来主义说课稿

拿来主义说课稿　　　　拿来主义说课稿　　尊敬的各位领导，各位老师，你们好！　　我所要说课的内容是鲁迅先生的《拿来主义》，它具体安排在人教版高中语文必修第四册第9课，也是第三单元议论文的第一

鲁迅《拿来主义》的教案（精选6篇）

鲁迅《拿来主义》的教案（精选6篇） 鲁迅《拿来主义》的教案1（2592字）　　教学目标：　　1、理解鲁迅先生“拿来主义”主张的内涵　　2、学习__运用比喻进行论证的方法，正确理解各种比喻的含义。　　3