考试教案_数学教案－6的乘法口诀

数学教案－6的乘法口诀　　教学目标　　1．引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀．　　2．在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正

《6的乘法口诀》教学设计2

《6的乘法口诀》教学设计 韩城市新城区第五小学 贾 晓 红教学目标：知识与技能：　　1 、通过观察、探索，使学生经历 6 的乘法口诀形成的过程。　　2 、熟记

2024年人教版二年级数学上册表内乘法一练习题(2-6的乘法口诀)

2024年人教版二年级数学上册表内乘法一练习题(2-6的乘法口诀)1．看图，先写加法算式，再写乘法算式．　（1）△△△   △△△   △△△ 加法算式： _______________

苏教版二年级数学-6的乘法口诀2

苏教版二年级数学——6的乘法口诀2教学目的：使学生掌握6的乘法口诀，能熟练地用6的口诀进行计算，并培养学生初步的综合、概括能力。教学准备：口算卡片，实物投影仪。教学过程：一、复习。1、口算：老师出示口

小学二年级数学教案-6的乘法口诀

小学二年级数学教案——6的乘法口诀　　教学目标　　1．引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀．　　2．在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘

《6的乘法口诀》教案优秀

《6的乘法口诀》教案优秀 《6的乘法口诀》教案优秀1（约2223字）　　教学目标　　（一）通过直观的实物图和乘法的含义，在老师的引导下，编出6的乘法口诀。　　（二）找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的

《6的乘法口诀》教学反思

《6的乘法口诀》教学反思 身为一名刚到岗的人民教师，课堂教学是重要的工作之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是的《6的乘法口诀》教学反思，希望对大家有所帮

6的乘法口诀评课稿范文

6的乘法口诀评课稿范文 　　6的乘法口诀是小学数学二年级乘法口诀教学中的一个教学难点。赵静老师把这节课的教学重点定位于由教师引导，让学生在独立思考与合作交流中归纳出乘法口诀，加深学生对乘法含义的理解，

6的乘法口诀教学设计资料

6的乘法口诀教学设计日照市岚山区高兴镇工农小学 厉梅教学内容：人教版小学数学二年级上册第60页。 教学目标： 1、理解并熟记6的乘法口诀，会用6的乘法口诀求积和解决简单的实际问题。 2、让学生

二年级数学6的乘法口诀

- 6的乘法口诀 - 义务教育课程标准实验教科书二年级上册 - - P61、例7 -

苏教版二年级数学6的乘法口诀教案

苏教版二年级数学——6的乘法口诀 教案 教材分析 书上这部分的内容有：根据直观的实物图编出6的乘法口诀，并应用乘法口诀来解决一些实际问题。本节内容是在学生已经了解乘法的意义和掌握2～5的

《6的乘法口诀》说课稿

《6的乘法口诀》说课稿 　　各位评委，各位老师，上午好！下面我把《6的乘法口诀》的教学设想与课后反思，向各位作一个简单的介绍。今天，我讲课的内容是人教版小学数学第三册第61页，以及相关的练习。 　　下