新人教版七年级数学下册教案 6.1 平方根(3) 导学案

集体备课导学案学段初中年级七年级学科数 学单元第6单元 课题6.1.3平方根（3）课型新授主备学校初审人终审人主备人合作团队课标依据1、了解平方根的概念，会用根号表示数的平方根。2、了解乘方与开方互为

新人教版七年级数学下册教案 6.1 平方根(2) 导学案

集体备课导学案学段初中年级七年级学科数 学单元第6单元课题6.1.2平方根（2）课型新授主备学校初审人终审人主备人合作团队课标依据能用有理数估计一个无理数的大致范围教学目标1.理解有些非负数的算术平方

平方根导学案（3）

【课题】13.1.3平方根 【时间】2012.10.8 【主备】陈发宝【备课组长审查】 【课型】新授课 编号：8100 【领导审批】【学习目标】了解平方根的概念，能用平方运算求某些非负数的平方根。【学

初中七年级数学6.1平方根导学案第一课时

6.1平方根导学案（第一课时）学习目标：了解算术平方根的概念会用根号表示数的算术平方根会求算术平方根并能比较两数的大小学习重点： 算术平方根、平方根的概念和求法学习难点：平方根的概念学会自学：（

2022七年级数学下册第6章实数6.1平方根6.1.3平方根学案新版新人教版

平方根 学习目标1.了解平方根、 开平方的概念.2.明确算术平方根与平方根的区别和联系.3.进一步明确平方与开平方是互逆的运算关系.学习过程：复习提问1、下列说法中不正确的是（ ） A.是2

人教版初中数学七年级下册 6.1《平方根》算术平方根复习教案

最新人教版初中数学精品教案设计6.1《平方根》算术平方根课题算术平方根和平方根复习第一课时课时教学目标教材分析授课时间 课型 新授二次修改意见授课人 科目 数学 主备知识与技能 强化对平方根与算术平方

人教版七年级下册数学6.1平方根(三)教案

课题6.1平方根(三)课型预习课教法讲练结合课时1教1.理解平方根的概念,知道开平方是平方逆运算.学2.会用符号表示平方根，并会求平方数的平方根.目3.知道平方根的特性，会判别一个式子有无意义.标教学

七年级下册数学人教版第6章实数6.1平方根6.1.3平方根【教学设计】

平方根 教学目标【知识与技能】数的开方意义、平方根的意义、平方根的表示方法 .【过程与方法】通过带领学生探究使学生理解数的开方、平方根的概念 .【情感、态度与价值观】培养学生的探究能力和归纳问题的能力

七年级下人教版数学课后拓展训练题6.1 平方根

6.1 平方根第1课时 算术平方根要点感知1 一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的__________,记作“__________”,读作“__________

人教版七年级上6.1.3平方根教学设计

第3课时 平方根【知识与技能】1.掌握平方根的概念，明确平方根与算术平方根之间的联系与区别.2.能用符号正确地表示一个数的平方根，理解开平方运算和乘方运算之间的互逆关系.【过程与方法】通过探索平方根与

七年级数学下册 6.1 平方根 第2课时 平方根习题课件 （新版）新人教版

- 第2课时　平方根 - 01 基础题 - 1．(黄冈中考)9的平方根是( ) - 2．(绵阳中考)±2是4的(

福建省南平市浦城县七年级数学下册6.1平方根6.1.3平方根和开平方运算导学案无答案新版新人教版

平方根和开平方运算学习目标了解数的平方根的概念，并会用符号表示，能与算术平方根区别；理解平方与开平方之间是互为逆运算的关系。重难点会利用开平方与乘方之间的互逆运算关系，求某些非负数的算术平方根和平方根