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632方差与标准差课件2(苏教版必修3)
- §2.3.2 方差与标准差 - - 表20.2.1显示的是上海2001年2月下旬和2002年同期的每日最高气温,如何对这两段时间的
方差与标准差课件2(苏教版必修3)
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方差与标准差课件2(苏教版必修)
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高中数学 第2章2.3.2方差与标准差课件 苏教版必修3
- 2.3.2 方差与标准差 - 学习目标1.会求样本标准差、方差;2.理解用样本的数字特征来估计总体数字特征的方法;3.会应用相关知识解决简单的统计实际问题.
方差与标准差课件(苏教版必修
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方差与标准差课件2(苏教版必修)
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高中数学 2.3.2 方差与标准差课件 苏教版必修3
- 数学·必修3(苏教版) - 第2章 统 计 2.3 总体特征数的估计2.3.2 方差与标准差 - 情景切入
高中数学 2.3.2 方差与标准差学案 苏教版必修3
2.3.2 方差与标准差 INCLUDEPICTURE "课前预习导学.EPS" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "目标导航.EPS" \* MERGEFORMAT 学习
高中数学 2.3.2 方差与标准差课后知能检测 苏教版必修3
【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.3.2 方差与标准差课后知能检测 苏教版必修3INCLUDEPICTURE"课后知能检测.tif"一、填空题1.(2013·济南高一检测)
高中数学 2.3.2《方差与标准差》课件 苏教版必修3
- §2.3.2 方差与标准差 - - 表20.2.1显示的是上海2001年2月下旬和2002年同期的每日最高气温,如何对这两段时间的
高中数学 2.3.2 方差与标准差自我小测 苏教版必修3
高中数学 2.3.2 方差与标准差自我小测 苏教版必修31.甲、乙两个中学生在一年里学科平均分相等,但他们的方差不相等,正确评价他们的学习情况的说法是__________.①因为他们的平均分相等,所以
方差与标准差课件(苏教版必修
- 方差与标准差 - 问题引入 - 1.有甲、乙两种钢筋, 现从中各抽取一个标本(如表)检查它们的抗拉强度(单位:kg/mm2).