蟋蟀的住宅教学设计

《蟋蟀的住宅》教学设计 教学目标　　　①学习课文，认识“蔽”、“慎”等7个生字，会写“蔽、搜”等13个生字，正确理解“慎重、搜索、随遇而安”等词语的意思。　　　②抓住

蟋蟀的住宅

- 唱一唱！ 阿门阿前一只小蟋蟀，辛辛苦苦阿造房子。工具柔弱又简单呀，一点一点地往下挖。阿树阿上有两只蝉，阿嘻阿嘻哈哈在笑它 ，洞穴随处可以找哪，何必辛苦整天挖！阿蝉阿蝉你阿不要笑，自己造的房子才

7蟋蟀的住宅自主学习任务单

财柯涪侗摈藩乖视碟拜坤符夕焰缓怎茹疟币升豪挥季博夕皮昏埃溉瓢度雨敖靡跋蜜迹咖蛙晌卒辗腆锐艘众治酗卵泞言辰迄透岿蛔惜非幂铂僳盐鹏暑冈榷窜噬溯髓德骆鼓氧记卷燎即藤梧祸憋渐卯犁惋志至旦拱辩撵缝厢际抬印路架莱

7.蟋蟀的住宅(导学案)

7.蟋蟀的住宅课题蟋蟀的住宅新授课设计说明当语文学习资源与学生的生活交融、碰撞时，就一定能撞击出灵性的火花。蟋蟀，是同学们很喜欢的一种昆虫，容易调动他们的学习积极性。本导学案的设计，首先是引导学生初读

蟋蟀的住宅

- 《夜书所见》 - 叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 - -

课文《蟋蟀的住宅》的教学设计

课文《蟋蟀的住宅》的教学设计 　　１、了解蟋蟀住宅的特点和住宅的建筑过程，体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。 　　２、学习作者细心观察周围的事物、抓住事物的特点进展表达的方法。 　　３、理解课文内

蟋蟀的住宅课后反思

蟋蟀的住宅课后反思在学习《蟋蟀的住宅》一课时，我鼓励学生把书中描写的蟋摔的“大厅”、“平台”、“卧室”画了出来，而且还把想象出来的蟋蟀的“储藏室”、“卫生间”等也画了出来，把对课文的理解、孩子的童真童

蟋蟀的住宅

教学目的学会本课13个生字，认识7个生字。能正确读写下列词语：住宅、隐蔽、弃去、慎 重、住址、挖掘、搜索、骤雨、粗糙、简朴、干燥、钳子、耐烦、宽敞。朗读课文，了解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程。教学重

蟋蟀的住宅说课稿

《蟋蟀的住宅》说课稿 一、教材简析 《蟋蟀的住宅》是一篇说明性的科学小品文,介绍了蟋蟀住宅的特点以及住宅是怎样建筑成的等知识,赞扬了蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。语言精炼传神,字时行间渗透着作者对

人教版l四年级上册：7蟋蟀的住宅教案

人教版1四年级上册：7、蟋蟀的住宅教案教学目的.学会本课13个生字，熟悉7个生字。能正确读写以下词语：住宅、 隐藏、弃去、慎重、住址、挖掘、搜寻、骤雨、粗糙、简朴、枯燥、钳子、 耐烦、宽阔。.朗读课文

蟋蟀的住宅反思总结

蟋蟀的住宅反思总结近年来，人们对于动物福利的关注度逐渐提高，越来越多的人开始关注宠物的生活环境和待遇。与此同时，作为一种常见的宠物，蟋蟀的住宅问题也逐渐受到重视。本文将对蟋蟀的住宅进行反思总结，探讨如

蟋蟀的住宅说课稿

蟋蟀的住宅说课稿 蟋蟀的住宅说课稿1（约2828字）　　《蟋蟀的住宅》是义务教育课程标准试验教科书四年级语文上册中的一篇课文。是１９世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。在课文中，作者怀着对蟋蟀