新教材高中语文课时作业7短歌行归园田居其一课件部编版必修上册

- - 课时作业7　短歌行　 归园田居(其一)

2021_2022学年新教材高中语文第三单元7短歌行归园田居其一课件部编版必修上册

- 第三单元　文学阅读与写作(二) - 概述·目标提要与策略 - 〔单元目标〕1．通过本单元作品的学习，认识古诗词的当代价值，提高思想修养和文化品位

《短歌行》公开课获奖教学设计

《短歌行》公开课获奖教学设计　　 “短歌行”，是汉乐府的一个曲调名称，属《相和歌平调曲》，原词已经不可知，现在流传下来最早也最为有名的就是曹操的这首《短歌行》。下面是为大家整理的短歌行公开课获奖教学设

7《短歌行》《归园田居（其一）》对比阅读+教学设计+2022-2023学年统编版高中语文必修上册

《短歌行》与《归园田居》对比阅读教学设计教学目标1、通过对比诵读，掌握诗歌朗诵节奏，初步感知两首诗歌的情感。2、通过内容与表现手法、抒情手法的对比，深入理解两位诗人的人生选择之不同。教学重难点教学重点

《短歌行》与《归园田居（其一）》教学设计—统编版高中语文必修上册

志士之忧与隐士之悠：乱世里不同的人生选择——《短歌行》与《归园田居（其一）》教学设计【教学设想】《短歌行》《归园田居（其一）》这两首诗歌时统编教材必修上册第三单元第7 课的课文，均为魏晋时期作品，所表

2023版新教材高中语文第三单元第7课短歌行归园田居其一课时作业部编版必修上册

第7课　短歌行　*归园田居(其一)短歌行基础积累练进阶训练第一层一、基础清单化预练1．记字音。①何时可掇(　　) ②呦呦(　　)③绕树三匝(　　) ④周公吐哺(　　)⑤越陌度阡(　　)(　

高中语文短歌行优秀说课稿

高中语文短歌行优秀说课稿　　短歌行说课稿　　教材的地位和作用这个单元的诗歌可以说是高中学生学习诗歌的第一阶段。单元内容包括：《两首》、《离骚》、《孔雀东南飞》、《汉魏晋诗三首》。按照诗歌发展的历程

《短歌行》教学设计+++统编版高中语文必修上册

《短歌行》教学设计【学习目标】审美鉴赏与创造.体会作品中所蕴含的作者"忧"的思想情感的内涵；.品味鉴赏诗歌中运用用典、比喻等艺术手法来表达作者"忧"与"志"情感的艺术 特色。文化传承与理解.结合曹操的

统编版高中语文新教材必修（上）曹操《短歌行》课公开课获奖教案教学设计

教案统编版高中语文新教材必修（上）曹操《短歌行》优质课公开课获奖教案教学设计一、引言1.1设计意图《短歌行》是曹操的代表作之一，以豪放、激昂的气息展现了曹操的雄心壮志。通过本节课的学习，让学生感受曹

2021_2022学年新教材高中语文第三单元3短歌行归园田居其一练习含解析部编版必修上册

短歌行　*归园田居(其一)阅读下面的文字，完成1～3题。陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩的山水，它是作者幻化出的　　　　。在当代中国，无论东西南北，都能　　　　找到“桃花源”

《短歌行》同步练习--统编版高中语文必修上册

《短歌行》同步练习一、阅读《短歌行》，完成题目。短歌行曹操对酒当歌，人生几何!譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之革。我

2023-2024学年统编版高中语文必修上册7《短歌行》《归园田居》教案

教学实录一一《短歌行》《归园田居》 教学实录学习主情境任务：为活跃校园文化氛围，提升学生对人生价值的思考，学校团委准备举办“赏经典诗文，品诗意人 生〃的经典诵读会，拟推出《短歌行》《归园田居（其一）》