二次根式及其运算（随堂测试及答案）

二次根式及其运算（随堂测试）典型题测试若，则的值为__________．计算：（1） （2）解：原式= 解：原式=（3） （4）解：原式=

7．二次根式导学案(学生版)

笠山初中岗位练兵导学案(学生版）第二章 实数7．二次根式（第2课时）【学习目标】通过对公式的反向运用，达到化简的目的．学会一种特殊的思考方法．2.在探究、合作活动中，发展学生探究能力和合作意识． 3

二次根式及其运算（习题及答案）

二次根式及其运算（习题）巩固练习下列二次根式中，属于最简二次根式的是（ ）A． B． C． D．下列属于同类二次根式的是（ ）A．和 B．和C．和 D．和在实数

典型二次根式计算题50道

典型二次根式计算题50道1. 2. 3. 4. 5.已知： 6. ；

二次根式导学案

第一课时：二次根式(1)一、学习目标1、了解二次根式的概念，能判断一个式子是不是二次根式。2、掌握二次根式有意义的条件。3、掌握二次根式的基本性质：和二、学习重点、难点重点：二次根式有意义的条件；二次

二次根式导学案

第一课时：二次根式(1)一、学习目标1、了解二次根式的概念，能判断一个式子是不是二次根式。2、掌握二次根式有意义的条件。3、掌握二次根式的基本性质：和二、学习重点、难点重点：二次根式有意义的条件；二次

二次根式导学案

第一课时：二次根式(1)一、学习目标1、了解二次根式的概念，能判断一个式子是不是二次根式。2、掌握二次根式有意义的条件。3、掌握二次根式的基本性质：和二、学习重点、难点重点：二次根式有意义的条件；二次

第十六章二次根式导学案

第十六章二次根式导教学设计二次根式(1)一、学习目标1、认识二次根式的见解，能判断一个式子是否是二次根式。2、掌握二次根式存心义的条件。3、掌握二次根式的基本性质：a0(a0)和(a)2a(a0)二、

二次根式除法导学案

宝箴塞初中“三步六助”助学案学科： 数学 年级： 九年级 课题：21.2二次根式的除法课 型新课课 时2主 备蒲雄生学 习 笔 记审 核助学教师使用学生第一步

经典二次根式导学案

经典二次根式导学案二次根式（1）学习目标：了解二次根式的概念，掌握二次根式有意义的条件；会二次根式有意义的被开方数中字母的取值范围（限简单问题）理解二次根式的性质（1）、（2），会利用性质（1）（2）

第16章二次根式全章导学案

第 课时 二次根式的定义学习目标：了解二次根式的概念，理解二次根式有意义的条件，并会求二次根式中所含字母的取值范围。理解二次根式的非负性学习重难点：二次根式有意义的条件和非负性的理解和应用学法

二次根式的乘除2导学案

吉昌中学 八 年 数学（上） 导学案制作人：霍雨佳 复核人：孙鸿雁 审核人： №：4 班级：8.（1）（2）（3）（4） 小组： 姓名：