教育学第六章课程

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《教育学基础》课程思政优秀教学案例

《教育学基础》课程思政优秀教学案例一、课程简介《教育学基础》是师范生的一门公共必修课。内容主要包括 教育学的研究范围、教育的起源、教育目的、教育功能、教育制 度等等。通过学习，使学生理解教育教学的基本

教育学教学工作总结

教育学教学工作总结 　　 　　半年来，在广西《园丁工程》办领导、导师的指导、帮助下，通过自己不断地学习、实践、反思，在教育教学理念、教育教学工作及教育教学研究能力等方面有了新的进步，较好地发挥了辐射、

教育学第四章

一、填空题教师是学校教育工作的主要实施者，根本任务是（ ） 。（ ）认为教师是太阳底下最崇高、最优越的职业。 （ ）教师是“ 人类灵魂的工程师。我国最早的师范教育产生于（ ） ，世界上最早的师范教育机

教育学第七章教学ppt课件

- 二、教学的意义 教学是学校教育中最基本的活动，不仅是智育的主要途径，也是德育、体育、美育等的基本途径，在学校整个教育系统中居于中心地位。 教学的主要作用有以下几个方面。1.教学是社会经

教育学第一章ppt

- 中学教育学 - 教师教育学院 - - 1.教育是一种普遍的社会现象。2.教育是十分复杂的社会现象。3.每个社会都要办教育

考研教育学专业基础综合(教育学概述)-试卷1

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中小学教师招聘考试教育学常考简答题及答案

我国德育的主要原则有哪些？(1)导向性原则。导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。(2)疏导原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手

教学法教育学选择[修改版]

第一篇：教学法教育学选择教育学 1、作为专门教育机构的学校正式产生于：奴隶社会 2、据史料记载，世界上最早的学校出现在：埃及 3、我国奴隶社会的教育内容是：六艺 4、我国封建社会教育的主要内容是：四书

教育学教学法名词

教育学教学法名词 第一篇：教化学教学法名词 教化学教学法 名词  1学校教化：是指由特地的教化机构所担当的、由特地的教职人员所实施得又目的的、有支配、有组织的，以影响学生的身心进展为首

教育学教学工作总结

教育学教学工作总结 教育学教学工作总结1　　时光匆匆，人生忙忙，在忙碌的节奏中，一学期结束了，我的感觉是忙碌、辛苦，但也不乏收获和快乐。这一学期，我带高一（5、6）班语文，刚开始，以为带了多年高中语文

教育学教学工作总结

教育学教学工作总结 教育学教学工作总结1　　一、认真学习课程标准，把握教学方向　　我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我