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二年级语文上册狐假虎威说课稿.docx

二年级语文上册《狐假虎威》说课稿  各位评委老师好,今天我说课的内容是《狐假虎威》的第一课时。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重、难点、说教学准备、说教学过程、说板书这几个方面来对本课做具

22 狐假虎威 第二课时(教学设计)

22《狐假虎威》第二课时教学设计【教学目标】.复习巩固生字词语。.通过朗读、扮演感受狐狸的狡猾。.分角色扮演“狐假虎威”的故事片段,进一步理解“神气活现”、“摇头摆尾”等词语的意 思。.理解成语“狐假

2021年狐假虎威后传作文8篇

狐假虎威后传作文8篇 狐假虎威后传作文8篇   无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到吧,作文是经过人的思想考虑和语言 ___,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以

狐假虎威教学设计_1

《狐假虎威》教学设计 导学目标 知识与技能: 1、学会本课生字,认识1个多音字,正确理解由生字组词的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,练习复述,尝试表演。

21狐假虎威讲课

- 在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。 - 关键词强调读 -

续写狐假虎威作文8篇

续写狐假虎威作文8篇 续写狐假虎威作文8篇   乌鸦被狐狸骗走肉以后,一直想找时机报仇,可却怎么也找不着狐狸。于是他东打听一下,西打听一下,却依旧没有狐狸的消息。   这天,他正在屋里看书,听到门外有

8狐假虎威第二课时课件

-    - - 8 狐假虎威 - 借着 狡猾 寻找 违抗 百兽 胆子 爪子 吓跑 朝着 一趟 纳闷

苏教版小学语文二下教案8狐假虎威

教学内容8狐假虎威第 1 课时总第 课时主备教师主备时间教学目标能正确、流利地朗读课文,会复述课文。2、学会本课10个生字,两条绿线内的10个生字只识不写,认识1个多音字。理解由生字组成的

《狐假虎威》第1课时教学实录

《狐假虎威》第1课时教学实录 《狐假虎威》第1课时教学实录   小朋友我们今天学习<狐假虎威>(板书:<狐假虎威>)这一课的2比拟少,通过预习,认识了没有?好.现在我请小朋友读读课文,看看能不能把生字

小学语文人教二年级上册第八单元-21狐假虎威教学设计(第二课时)龙马潭区玉带河学校-宋文绘

21.狐假虎威(第二课时)四川省泸州市龙马潭区玉带河学校一一宋文绘教学目标:.读词语后,能将词语与本文动物一一对应,即写哪个动物的。.通过朗读,表演,把握语气读好狐狸与老虎的对话。.通过分角色朗读、抓

《狐假虎威》读后感(精选8篇)

《狐假虎威》读后感(精选8篇) 《狐假虎威》读后感(精选8篇)   当看完一本著作后,相信你心中会有不少感想,是时候静下心来好好写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是为大家收集的《

小学语文骨干教师公开课《狐假虎威》教学案例及教学反思

小学语文骨干教师公开课《狐假虎威》教学 案例及教学反思一、背景《狐假虎威》是一篇家喻户晓的成语故事,讲的是一只狐狸假借 老虎的威严把森林中的百兽吓跑。故事告知我们生活中有些人借 着别人的力气来恐吓人,