虎门销烟教学设计四

《虎门销烟》教学设计四　　fntsize="6">作者：佚名　　转贴自：转载　　点击数：48　　　　无锡市胡埭中心小学施凌　　教学要求　　　1．正确、流利、有感情地朗读文。　　　2．

林则徐虎门销烟读后感

林则徐虎门销烟读后感 观《 林则徐虎门销烟》有感 前几天，我看了《林则徐虎门销烟》一电影后，心情久久不能平静。 这部电影记叙了19世纪30年代，英国商人把大量的鸦片贩卖到我国，牟取暴利，严重地摧残了人

虎门销烟第二课时教案

8、《虎门销烟》(第二课时) 教案商洛市小学 彭 璐教材说明： 《虎门销烟》是苏教版小学语文第七册第二单元的一篇讲读课文，文章记叙了1839年6月3日震惊中外的虎门销烟的经过，提示了

2021年《虎门销烟》教学反思

《虎门销烟》教学反思 《虎门销烟》这课讲述了清朝末年，清 ___贪腐 ___，外国列强肆意欺侮中国，但爱国爱民的中国人，在林则徐的带领下虎门销烟，大长了中 ___志气，打击了外国列强的嚣张气焰。下

2023年虎门销烟读后感

2023年虎门销烟读后感 2023年虎门销烟读后感1　　__摘要：2023年虎门销烟读后感作文太多的奇迹在他们的引领和奋斗中产生；文中还有一段：值班室的同事送来两杯热气腾腾的绿茶和一碟花生米，放在写字

《虎门销烟》教学设计2

《虎门销烟》教学设计 【教学目标】1.正确认读本课生字，读准三个多音字的读音，会写田字格里的九个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。3.理解并熟记由生字组成的词语。4.了解林则徐虎门销

虎门销烟剧本

虎门销烟剧本虎门销烟剧本第一幕人物：义律场景：义律室内内容：义律穿起礼服，左手捧着大礼帽，吹着口哨，轻蔑的把“x月x日，林则徐召见义律。”的官帖往桌子上一甩，轻快的出房。第二幕人物：义律，林则徐及一些

虎门销烟教案(勿删)

课题名称8、虎门销烟单 位北舍小学科 目年 级授 课 人课时安排授课时间语文四年级徐婷第一课时一、教学目标知识与能力：了解虎门销烟的历史背景，认识林则徐，了解虎门的地理位置以及当时鸦片

cdmAAA虎门销烟

《虎门销烟》教学设计一、导入揭题，激发兴趣1．同学们，你们熟悉这些日子吗？为什么？（多媒体依次出示：1949年10月1日、1997年7月1日、1999年12月20日，并相机配上开国大典、香港回归、澳

虎门销烟教学设计

7、虎门销烟教学设计一、教学目标　　1、 正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。　　2、 学会本课11个生字，两个绿线内的3个字只识不写，另有两个多音字要掌握。理解并熟记由生字组成的词语。　　3、

初中生观看虎门销烟心得体会

初中生观看虎门销烟心得体会虎门销烟是中国近代史上的一件重要事件，也是中国民族抗争外国侵略的一次壮观的胜利。作为一名初中生，我有幸观看了虎门销烟的纪录片，对其中的故事和历史背景有了更加深入的了解。在观看

虎门销烟的资料

虎门销烟的资料虎门海滩当众销毁鸦片，至6月25日结束，共历时23天，销毁鸦片19,187箱和2119袋，总重量2,376,254斤。虎门销烟成为打击毒品的历史事件。虎门销烟开始的6月3日，HYPERL