2021年《虎门销烟》读后感

《虎门销烟》读后感 《虎门销烟》这篇课文主要讲林则徐销毁鸦烟的故事。 课文后有一副林则徐雕像的照片。看着他，1839年6月3日的情景似乎又浮现在我眼前：虎门前的沙滩上，有一口大大的硝烟池。硝烟

虎门销烟教学设计_5

《虎门销烟》教学设计 《虎门销烟》教学设计之二 教学要求 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。理解由生字组成的词语。

四年级语文教案-虎门销烟2

四年级语文教案——虎门销烟2 　　教学目标：　　１、精读课文第二至六自然段。　　２、激发学生的爱国之情。　　一、复习导入　　二、精读课文　　1．虎门销烟是个怎样的事件？从课文中找一两个词语来说明。

历史教案《虎门销烟》范文

本文将从以下几个方面对历史教案《虎门销烟》进行解析和探讨：1.《虎门销烟》的背景和意义2.教案设计的具体内容和方法3.教学过程中的具体应用和效果4.教学反思和建议一、《虎门销烟》的背景和意义《虎门销烟

虎门销烟第二课时教案教学设计

《虎门销烟》第二课时 教案教学设计 一、同学们，昨天我们已经对《虎门销烟》这篇课文有了初步的了解，现在我要检查一下常常们预习情况。 1、默写词语：历史 水泄不通 销毁 欺侮

《林则徐虎门销烟》课件

- 《林则徐虎门销烟》ppt课件 - 阀拂给琏亨啡昃肛巡铸 - 林则徐的生平和背景虎门销烟的历史背景虎门销烟的过程林则徐禁烟的结局和影响结语

林则徐+虎门销烟的惊天壮举

林则徐 虎门销烟的惊天壮举林则徐 虎门销烟的惊天壮举 1839年6月3日，历时23天的虎门销烟，在林则徐的指挥下，向全世界宣告了中华民族决不屈服于侵略的决心。虎门销烟，是人类历史上旷古未有的壮举，虎门

关于小学语文第七册《虎门销烟》教案

关于小学语文第七册《虎门销烟》教案 　　１、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 　　２、学会本课的生字，另有两个多音字要掌握，理解并熟记由生字组成的词语。 　　３、认识虎门销烟的伟大意义，培养学

2023年观看电影虎门销烟心得体会

2023年观看电影虎门销烟心得体会今天，我观看了《虎门销烟》这部历史悠久的电影。它 让我感受到了清朝时代英国的可恶，让我愤怒；也体会到了 那时林则徐在虎门销烟时的英勇，让我敬佩。《虎门销烟》这部永恒经

四年级上册《虎门销烟》评课稿

四年级上册《虎门销烟》评课稿《虎门销烟》评课稿 1课文介绍了 1839 年 6 月震惊中外的虎门销烟经过，揭示了虎门销烟的伟大历史意义， 讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神。 王素霞老师根据课文所在的单

读课文回答虎门销烟一个

- 读课文回答 - 目录 - CONTENTS - 虎门销烟的背景虎门销烟的过程虎门销烟的历史意义虎门销烟的反思与启示

精选小学语文教学设计-虎门销烟

维扬区小学语文“书香课堂”教学设计年 级四主备人印君所在学校维扬实小单 元第二单元课 题7.虎门销烟教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。复述课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内的7个