腾讯文库搜索-8.虎门销烟
虎门销烟剧本
虎门销烟剧本第一幕人物:义律场景:义律室内内容:义律穿起礼服,左手捧着大礼帽,吹着口哨,轻蔑的把“x月x日,林则徐召见义律。”的官帖往桌子上一甩,轻快的出房。第二幕人物:义律,林则徐及一些林则徐的手下
虎门销烟教学设计
虎门销烟教学设计虎门销烟教学设计1教学目标:1、学习课文,读懂课文,了解虎门销烟的经过,认识虎门销烟的伟大历史意义。2、运用多媒体手段,再现历史场景,引导学生在感受的基础上有感情地朗读课文。教学重难点
虎门销烟教学设计
四年级第二学期 品德与社会虎门销烟(第一课时) 教学设计设计者:浦东教育学院附属学校 赵 萍教学目标:知道鸦片对中国人民的毒害,认识近代以来西方列强的侵略野心。知道《南京条约》的主要内容,
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师:同学们,看过电影《鸦片战争》吗? 生:看过。 师:谈谈你的印象好吗? 生:那时的洋人太坏了,把那些鸦片运到中国,不但残害中国人,而且赚取我们的钱财。 生:我觉得林则徐真了不起,如果他是皇帝就好了。
《虎门销烟》教学设计3
四上第 二 单元 课题 8虎门销烟 第 2 教时 总第 个教案课型:新授课 惠丰 小学 黄惠 设计 教学目标1.正确
虎门销烟的观看心得体会
虎门销烟的观看心得体会《虎门销烟》是一部以虎门销烟事件为背景的电视剧,该事件发生在19世纪末的中国,是中国近代史上最重要的一件大事。该剧通过讲述虎门销烟的全过程,展现了那个时代中国人民的艰辛和奋斗,反
《资料虎门销烟》PPT课件
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虎门销烟(第二课时)备课教案
《虎门销烟》(第二课时) 教案 教学目标: 1、有感情地朗读课文、复述课文。 2、用“先……再……然后”表示顺序的词语写一段描写动作的话。 3、认识虎门销烟的伟大意义,培养学生爱祖国、拒外侮的精神。
虎门销烟教学设计
虎门销烟教学设计 《虎门销烟》教学设计 宁夏吴忠市开元小学马海燕 教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。认识本课8个生字,并能正确书写10个生字;理解并熟记由生字组成的词语,积累四字词语。 2.
虎门销烟评课稿
《虎门销烟》评课稿 课文介绍了1839年6月震惊中外的虎门销烟经过,揭示了虎门销烟的伟大历史意义,讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神。全文语言精炼、结构严谨、层次清晰。邵老师根据课
虎门销烟读后感五百范本
虎门销烟读后感五百范本《虎门销烟》是由刘一达执导,舒淇、黄秋生等主演的一部警匪电影。影片讲述了一个充满悬念和动作的故事,通过揭示虎门销烟的真相,反映了社会的黑暗和无奈。虎门是一个小渔村,由于地理位置的
观虎门销烟有感心得高中
观虎门销烟有感心得高中观虎门销烟有感近日,在媒体的报道下,我了解到了关于虎门销烟的事情。虎门销烟作为中国历史上一场爱国斗争的重要事件,给我留下了深刻的印象。虽然我未曾亲眼目睹这场斗争,但是通过了解这段