《夜色》教案

课 题 13、 夜色计划课时2课时教学内容分析本课是一首儿歌，用第一人称，写“我”从前胆子很小，很怕黑，后来爸爸晚上带我出去散步，“我”发现夜晚也像白天一样美好，“我”不再怕黑了

9夜色[1]

9夜色教学目标：知识与智能：熟练朗读课文。识12个生字，会写7个生字。认识偏旁“厂”。过程与方法：学生借助图片掌握生字的字形。教师指导朗读。情感态度价值观：理解课文内容，观察自然，热爱生活，培养勇敢的

部编版小学语文一年级下册9夜色(2) 教案

教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册一年级教材版本部编版课题名称9夜色难点名称理解《夜色》的课文内容，体会夜色的美丽。难点分析从知识角度分析为什么难理解《夜色》的课文内容，体会夜色的美丽。从学生角

《香港夜色》背景介绍教案

《香港夜色》是一部爱情电影，由香港著名导演王家卫执导，于1994年上映。这部电影主要讲述了在香港晚上光怪陆离的繁华景象中，两个年轻人互相吸引，却因为各自的处境和性格差异而无法走到一起的爱情故事。背景介

部编版小学一年级语文下册集体备课《9、夜色》教学设计

部编版小学一年级语文下册集体备课教学设计课题9夜色 主备人 使用人教学目标.认识“胆、敢、往”等12个生字和厂字头1个偏旁；会写“色、 外、看”等7个生字。.能借助拼音，正确地朗读课文；读好长句的停顿

夜色教案（5篇）

夜色教案（5篇） 《夜色》教学设计 教学目标 1、 正确、流利、有节奏地朗读课文。 2、 理解课文内容，体会文中“我”的心情变化和夜色的美好。 3、 培养学生勇敢独立的良好生活习惯。 4、 在文中理解

夜色优质教案

夜色教学要求: 1.认识“胆、敢、往、外”等12个生字，会写“色、外、看、爸、晚、笑、再”7个字。 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。3.读懂课文内容，了解“我”的胆小怕黑及转变，知道要做一个

统编版一年级语文下册第9课《夜色》优质教案+导学案

9夜色»教学目标认识“胆、敢”等12个生字，会写“色、外”等7个字，认识厂字头1个偏旁。能借助拼音，正确地朗读课文；读好长句子的停顿，读懂句子的意思。初步懂得“克服胆小，做个勇敢的人，能收获美好”的道

部编版语文一年级上册9 夜色(30) 教案

9夜色教材解析：?夜色?是一首叙事性的儿童诗。作者用富有童趣的语言，以第一人称写出“我〃本来胆 子很小，很怕黑，后来在爸爸的帮助下，战胜了对黑夜的恐惧，从此学会欣赏夜色。诗歌告 诉我们：克制胆小，做个

一年级下册语文教案9《夜色》部编版(1)

9?夜色？一.教学目的：1、认识本课12个的生字； 一个偏旁。厂字头。2、会写两个生字：色，爸3、正确、流利地朗读课文，并喜欢朗读诗歌。4、体会课文情感变化，懂得欣赏夜色，感受生活的美。二.教学重难点

部编版一年级语文下册夜色教案

部编版一年级语文下册夜色教案部编版一年级语文下册夜色教案夜色［教学目标］知识与技能1.认识胆、敢、往等生字，会写色、外、看等生字。认识新偏旁厂。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文内容，做个

《夜色》教学设计

《夜色》教学设计教学目标：1、正确、流利地朗读课文。2、会认读“微、笑”等字，会写“再、看”字。3、理解课文内容，培养学生勇敢的品质，做一个勇敢的孩子。教学重点：正确、流利地读课文。教学难点：通过朗诵