9小鹰学飞第二课时

9小鹰学飞第二课时 一、 导入 1、教师：同学们，今天我们接着学习《小鹰学飞》。小鹰在学飞的过程中，对妈妈说了几次话?(学生回答) 请同学们把课文快速的读一遍，找出那三句话来。(

9小鹰学飞第二课时

9小鹰学飞第二课时9小鹰鹰第二鹰鹰学一、 鹰入1、鹰,同鹰～今天我鹰接着鹰《小鹰鹰》。小鹰在鹰的鹰程中～鹰鹰鹰鹰了次鹰,教学学学学几;生回答,学鹰同鹰把鹰文快速的鹰一遍～出那三句鹰。;出示句子,学找来

7小鹰学飞第二课时教案

7、小鹰学飞 (第二课时) 教案 7、小鹰学飞 (第二课时) 一、复习导入，读生字词  1 小朋友们，老师给大家带来了两位朋友，你们看是谁?快热情地跟它们打声招呼吧! （师手拿老鹰和小鹰

小鹰学飞第二课时_1

《小鹰学飞》第二课时 教学目标 1、指导学生分角色朗读课文。 2、展开讨论，总结，使学生懂得学无止境的道理，虚心学习，不断进取。 3、指导学生写好字。 教学重难

小鹰学飞(第二课时)

- 小鹰学飞(第二课时) - - 目录 - CONTENCT - 回顾第一课时教学目标与计划教学内容与

范文大全_《小鹰学飞》第二课时

《小鹰学飞》第二课时一、教学目标：1、学会本课生字，解生字组成的词语。学会用“已经”说一句话。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能分角色朗读课文。3、使学生懂得学无止境的道理，虚心学习，不断

二年级上册《小鹰学飞》第二课时教学设计

二年级上册《小鹰学飞》第二课时教学设计　　　　二年级上册《小鹰学飞》第二课时教学设计　　【教学目标】：　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文；能分角色朗读课文。　　2、能正确书写“摇、促

小学二年级语文小鹰学飞第二课时教案

小学二年级语文《小鹰学飞》第二课时教案　　教学目标　　1、指导学生分角色朗读课文。　　2、展开讨论，总结，使学生懂得学无止境的道理，虚心学习，不断进取。　　3、指导学生写好字。　　教学重难　　1、指导

二年级语文上册《小鹰学飞》第二课时教学设计

二年级语文上册《小鹰学飞》第二课时教学设计　　　　二年级语文上册《小鹰学飞》第二课时教学设计　　一、教学目标：　　1、学会本课生字，理解生字组成的词语。学会用“已经”说一句话。　　2、能

二年级上册小鹰学飞第二课时教学设计

二年级上册《小鹰学飞》第二课时教学设计二年级上册《小鹰学飞》第二课时教学设计【教学目标】：1、能正确、流利、有感情地朗读课文；能分角色朗读课文。2、能正确书写“摇、促”。3、练习用“已经”说话。4、让

小学二年级语文教案小鹰学飞第二课时2

小学二年级语文教案——《小鹰学飞》第二课时　　教学目标　　1、指导学生分角色朗读课文。　　2、展开讨论，总结，使学生懂得学无止境的道理，虚心学习，不断进取。　　3、指导学生写好字。　　教学重难　　1、

小学语文二年级教案小鹰学飞第二课时教学设计之一

小学语文二年级教案——《小鹰学飞》第二课时教学设计之一　　一、教学目标：　　1、学会本课生字，解生字组成的词语。学会用已经说一句话。　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能分角色朗读课文。　　3、使