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- - - 1、续写《穷人》 自从桑娜家收养了西蒙的两个孩子后,他们的日子就越来越难熬了。桑娜整天忙个不停,既要照顾七个孩子的生活,又要
《穷人》语文课件
《穷人》语文课件 《穷人》语文课件 作为一位无私奉献的人民教师,时常需要准备好课件,课件是把教学原理转化为教学材料和教学活动的方案。那么应当如何写课件呢?下面是帮大家的《穷人》课件,欢迎大家借鉴与
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- 执教者:胡茂武 - 9、穷人 - 列夫·托尔斯泰(1828—1910):俄国作家。出身贵族。幼年父母双亡,由姑母抚养成人,曾就读于喀山
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9 穷 人名师教学设计片段◆抓住文中的省略号体会人物的思想感情师:标点符号是文章的重要组成部分,起到至关重要的作用。本文多处运用了省略号来突出人物的思想感情,下面我们就找一找文中有几处省略号,每一处都
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- 1.有感情地朗读,找出描写人物心理、语言的句子,体会省略号、重点词表现了桑娜怎样的心理,感受她的情感变化,把握文章的感情线索,同时感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良等美好品质。2.通过研读课文,学习
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- (北师大版)六年级语文上册 - - 她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。 -