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- 列夫·托尔斯泰 - 　　　列夫·托尔斯泰(1828—1910)，伟大的俄国作家。他出身贵族家庭，早年接受典型的贵族教育。1851年参军，不久开始创作小说《童年》。1856年退

六年级上册9《穷人》课件

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【语文课件】六年级上册穷人ppt课件

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13.《穷人》课后习题答案

13.《穷人》课后习题答案：.本文主要讲了一件什么事？答：本文主要讲了在一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与渔夫主动收养已故邻居西 蒙的两个孤儿的故事。.渔家的小屋“温暖而舒适”这样的环境描写对刻画桑娜这个人物

《穷人》课件

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六年级上册9《穷人》课件

- 六年级上册9《穷人》课件 - - 制作人：时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 穷人的真

穷人教学设计

《穷人》教学设计孔令霞 第二课时　　教学目标：　　　1、抓住重点语句，感受桑娜和渔夫的勤劳、和善良，学习他们宁可自己受苦也要帮助别人的美德。　　　2、学习文章表达方法。教学重点：感受桑娜和渔夫的勤劳、

9穷人 (2)

9 .穷人小组： 姓名: ※※爱因斯坦说：成功■勤奋工作+正确的方法+少说空话※※学习目标：知识与能力：学会12个生字。正确读写“舒适、搁板、勉强、抱怨、倾听、掀起、魁梧、撕破、倒霉、严肃、 忧虑、

9.穷人（2）

人教实验版小学六年级语文教案设计科目语文教学内容9.穷人编号14课时2年级六备课教师杨永明 设计日期学习目标（叙写）1、有感情地朗读课文， 抓住文中描写人物心理活动和对话的语句，体会人物的美好品质。

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《穷人》评课稿

《穷人》评课稿刘老师上《穷人》的第二课时，他希望学生能通过课文内容，感受主人公桑娜的勤劳、淳朴和善良，学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。教学的整个过程让学生体会桑娜的心里活动变化，从她的心里活动